وجهات نظر طلبة قسم اللغة الإنجليزية التابعين للمدرسة العليا حول الصفات "السلبية والإيجابية" للأستاذ
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | رشيد، مرجانة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 121 - 132 |
| DOI: |
10.35156/1173-000-032-009 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 878647 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Students | Teacher | Performers | Quality
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 01955nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1627663 | ||
| 024 | |3 10.35156/1173-000-032-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 229611 |a رشيد، مرجانة |e مؤلف | ||
| 245 | |a وجهات نظر طلبة قسم اللغة الإنجليزية التابعين للمدرسة العليا حول الصفات "السلبية والإيجابية" للأستاذ | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2018 |g يناير | ||
| 300 | |a 121 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Education is among the noble professions in society. The message carries the torch of distinguished individuals who provide great services and bear the many difficulties and pressures and pledge their lives as an offering to the mission that the prophets and messengers were to spread knowledge and light and refute darkness and ignorance. This profession requires many positive qualities to be able to perform their educational tasks: love students, love of the profession, sincerity in work, be social, patient, fair, wize Therfore, We applied the descriptive analytic method in this case of study in order to highlight the positive attitudes the teacher should adopt. | ||
| 653 | |a السياسات التعليمية |a المؤسسات التربوية |a سمات المعلم |a الجزائر | ||
| 692 | |b Students |b Teacher |b Performers |b Quality | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ |l 032 |m ع32 |o 1173 |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Journal of Human and Social Sciences |v 000 |x 2170-1121 | ||
| 856 | |u 1173-000-032-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 878647 |d 878647 | ||
عناصر مشابهة
-
ارسم طريقك إلي القمة
بواسطة: هارون، فرغلى منشور: (2018) -
أسباب تفشي ظاهرة الضعف اللغوي لدى طلبة المدرسة العليا للأساتذة: دراسة استقصائية ميدانية على أقسام اللغة والأدب العربي، اللغة الإنجليزية، الفلسفة
بواسطة: رشيد، مرجانة منشور: (2015) -
أهمية البرامج التكوينية وضرورة تقويمها في المدارس العليا للأساتذة لمسايرة التطور العلمي والتربوي
بواسطة: رشيد، مرجانة منشور: (2020) -
أثر سلوك معلمي التربية الرياضية وانعكاسه علي تصرفات الطلاب في المدارس الحكومية من وجهة نظر زملائهم المعلمين
بواسطة: الشديفات، محمود موسى سالم منشور: (2019) -
دور المدرسة في تنمية القيم الواردة في برنامج القدرات البشرية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في محافظة الدوادمي
بواسطة: العتيبي، ضيف الله منشور: (2024)
