ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اليقظة العقلية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طلبة جامعة الملك خالد

المصدر: مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: الوليدي، علي بن محمد بن علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: أبريل
الصفحات: 41 - 68
DOI: 10.55534/1320-004-001-002
ISSN: 1658-6654
رقم MD: 879579
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة العقلية | السعادة النفسية | طلاب الجامعة | Mindfulness | Psychological Well-being | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1959

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي تعرف مستوي اليقظة العقلية لدي طلاب جامعة الملك خالد، وكذلك الكشف عن الفروق بينهما في مستوي اليقظة العقلية، كما هدفت إلي معرفة العلاقة بين اليقظة العقلية والسعادة النفسية، وكذلك مدي إمكانية التنبؤ بالسعادة النفسية من خلال اليقظة العقلية، وتكونت عينة البحث من (275) طالبا وطالبة، حيث بلغ عدد الطلاب (137) طالبا، وعدد الطالبات (138) طالبة، وذلك بمتوسط عمري قدره ( 44، 20) سنة، وانحراف معياري (85، 0) أما الأدوات المستخدمة في البحث الحالي فهي: مقياس اليقظة العقلية Mindfulness Scale من اعداد إيرسمان ورومير (Erisman &Roemer, 2012 ) حيث قام الباحث بترجمته وإعداده للبيئة العربية في البحث الحالي، ومقياس السعادة النفسية Psychological well-being scale تعريب أبو هاشم (2010) . وخلصت نتائج البحث إلي وجود مستوي متوسط من اليقظة العقلية لدي طلاب الجامعة، وكذلك وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين اليقظة العقلية والسعادة النفسية في بعد واحد فقط من أبعاد اليقظة العقلية وهو الاستقلال الذاتي، في حين لم تكن العلاقة دالة احصائيا في الدرجة الكلية وبقية الأبعاد، كما وجدت فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في اليقظة العقلية وكانت الفروق لصالح الطالبات، كما خلصت النتائج إلي إمكانية التنبؤ بالسعادة النفسية من خلال اليقظة العقلية وذلك لدي الطالبات فقط

This study aimed to identify the level of mindfulness among males and females students of King Khalid University, and to detection the differences between them in the level of mindfulness, and to investigate the relationship between mindfulness and psychological well-being, as well as the extent of the predictability of psychological well-being through mindfulness. The sample was consisted of (275) male and female university students, as the number of males (137) and female number (138), with an average age of (20.44) year, and a standard deviation (0.85), the tools used in the current research are Mindfulness Scale ( preparation by : Erisman & Roemer , 2012) which the researcher was translated it in this study, and the scale of psychological well-being (preparation by Abu Hashim , 2010) applied on the research sample. The results showed the existence of an average level of mindfulness among research sample, and also found significant statistically correlation between mindfulness and psychological well-being in one dimension only (autonomy),while were not significant statistically correlation (in the total score and the other dimensions), results also found significant statistically differences between males and females in mindfulness , the differences in favour of females .The results also showed the predictability of psychological well-being through . mindfulness among females not among males university students

ISSN: 1658-6654