فعالية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم فى تنمية التحصيل والتذوق الفنى والجمالى لطلاب الصف الأول الثانوى فى ضوء المفهوم الشامل للتربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of the Concept Maps Strategy to Develop the Achievement of Art Appreciation and Aesthetics in Art Education for Students at the First Secondary Grade, in the Light of the General art Educational Concept |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القبانى، مرفت إبراهيم صالح محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الديب، حامد أنور (مشرف) , خضر، صلاح الدين عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 356 |
| رقم MD: | 880525 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02086nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486913 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 474346 |a القبانى، مرفت إبراهيم صالح محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم فى تنمية التحصيل والتذوق الفنى والجمالى لطلاب الصف الأول الثانوى فى ضوء المفهوم الشامل للتربية الفنية | ||
| 246 | |a Effectiveness of the Concept Maps Strategy to Develop the Achievement of Art Appreciation and Aesthetics in Art Education for Students at the First Secondary Grade, in the Light of the General art Educational Concept | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2007 |m 1428 | ||
| 300 | |a 1 - 356 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0414 | ||
| 653 | |a التربية الفنية |a خرائط المفاهيم |a التحصيل الدراسى |a التذوق الفنى والجمالى |a المفهوم الشامل للتربية الفنية |a الصف الأول الثانوى | ||
| 700 | |9 108420 |a الديب، حامد أنور |g El Deep, Hamed |e مشرف | ||
| 700 | |a خضر، صلاح الدين عبدالحميد |g Kheder, Salah EI Din |e مشرف |9 219242 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0414-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 880525 |d 880525 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والإتجاه لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الجهيمي، أحمد بن عبدالرحمن بن إبراهيم منشور: (2007) -
استخدام النظريات المعاصرة في التربية الفنية: كمدخل لتنمية التذوق الفني والجمالي في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: عبدالله، أكمل حمدي أحمد منشور: (2015) -
المفهوم الجمالي للون ودوره في إبداعات ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: سيدهم، هناء حليم منشور: (2014) -
فعالية تدريس وحدة تعليمية مبرمجة للتذوق وتاريخ الفن على تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي بسلطنة عمان قائمة على التعلم الذاتي
بواسطة: خضر، صلاح الدين عبدالحميد محمد منشور: (1996) -
أثر استخدام إستراتيجيتي خرائط المفاهيم ودورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الأول ثانوي علمي بمادة الفيزياء واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الجعافرة، إعتماد جميل منشور: (2012)
