ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج الإمام الشوكاني في توجيه القراءات من خلال تفسيره فتح القدير الجامع بين فني الرواية والدراية

العنوان بلغة أخرى: Imam Al Shoukani's Approach in Subjecting the Narration to Syntax through his Interpretation of Fat'h Al Qadeer Al Jame’ between Narration and Knowledge Arts
المصدر: مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: قاسم، رياض محمود جابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الأسطل، عبدالباسط محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 211 - 252
DOI: 10.12816/0019720
ISSN: 2410-874X
رقم MD: 880616
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة تعريف التوجيه، ورأي العلماء فيه، وأثبتت جواز توجيه القراءات إذ إن الهدف من توجيه القراءات ليس هو إثباتها وإنما هو إثراء الآيات بالمعاني ودحض شبه الأعداء، كما بينت الدراسة منهج الإمام الشوكاني في توجيه القراءات، وأثبتت سعة علم الشوكاني في توجيه القراءات، فقد قام بتوجيه القراءات المتواترة والشاذة بالمأثور، ولغة العرب، والرسم العثماني وأحكام التلاوة، كما وجه بعض القراءات لبيان سائل العقيدة والأحكام الفقهية، وأحيانا يذكر بعض القراءات بدون توجيه.

The study introduces the conception of subjecting narration to syntax and the opinions of scholars in this regard. The study proves it to be acceptable since the goal behind this is not approving it but enriching the verses with meanings and defending them against the suspects of enemies. The study also clarifies the approach of Imam A1 Shoukani in this regard. It proves that Imam A1 Shoukani was knowledgeable person in this field. He directed the odd and successive narration with the transmitted one, Arab language, Ottoman, calligraphy and recitation rules. He directed some narration to clarify some questions of jurisprudence. Sometimes narration is mentioned without any direction.

ISSN: 2410-874X