ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء معيار في التذوق الفني لقب...>الوصف

بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق

العنوان بلغة أخرى: Establishing Standard in Artistic Sense for the Admission of Musical Arts Department Students in the Fine Arts Institutes in Iraq
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: لازم، فاضل عرام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lazim, Fadhil Aram
المجلد/العدد: ع224
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 345 - 366
DOI: 10.36473/ujhss.v224i3.304
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 881831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | التذوق الفني | الفنون الموسيقية | معاهد الفنون الجميلة | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التذوق الفني | طلبة الفنون الموسيقية | Artistic Sense | Students of Musical Arts
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد البحث الحالي محاولة في مجال تتناول بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق وقد صاغ الباحث عنوان بحثه (بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق) ويرمي البحث إلى ما يأتي: 1-بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق. 2-تطبيق المعيار على طلبة الصف الأول لقسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في بغداد. ويقتصر البحث على طلبة الصف الأولى من قسم الفنون الموسيقية في معهد الفنون الجميلة الصباحي/ الكرخ، ومعهد الفنون الجميلة المسائي الرصافة. والأساتذة المتخصصين بالفن في الجامعات ومدرسي معهد الفنون الجميلة -بغداد. وكانت عينة بناء المعيار استطلاعية من الملاكات التدريسية اختيروا قصديا من كلية الفنون الجميلة/ جامعة بغداد ومعهد الفنون الجميلة/ الكرخ الأولى، أما أداة البحث فكانت الاستبانة أداة رئيسة لجمع فقرات المعيار فبلغ مجموع فقرات المعيار العام (25) فقرة، موزعة على (9) فقرة في المجال المهاري، و(10) المجال العلمي، و(6) للمجال الثقافي. استخدم الباحث الوسائل الإحصائية لتحليل نتائج بحثه، كما أسفر البحث على عدة نتائج واستنتاجات، وفي ضوء هذه النتائج والاستنتاجات عرض الباحث توصياته والمقترحات.

The study tries to establish standard in artistic sense which helping the Musicians (teachers) to give admission for the applicant students in the Institutes of Fine Arts In Iraq. The study aims at: 1- Establishing, as mentioned above, standard in artistic sense for the Admission of musical arts students in Iraq. 2- Applying the proposed standard on the first stages students of Musical Arts Departments in Iraq. More specifically, the study is restricted on the first stages in musical arts Departments and their teachers in Rusafa and Karkh Fine Arts Institutes, Respectively evening and morning studies in Baghdad. The standard samples are implemented on the teaching staffs whom Have been intentionally chosen from the College of Fine Arts- University of Baghdad and Fine Arts Institute in Al_karkh. Whereas the practical Appliance was the questionnaire for collecting the data. The questionnaire Includes (25) items, including (9) for skills field, (10) for scientific, and (6) for cultural ones. The researcher uses the statistical methods to get the results. The Study Also reveals many other results and conclusions, and accordingly the Researcher gives his recommendations and suggestions.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.