| LEADER |
05504nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1632267 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 148842
|a العواملة، ورود جمال عواد
|e مؤلف
|g Awamleh, Worud Jamal Awwad
|
| 245 |
|
|
|a مستوى جودة الحياة لدى أسر الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وعلاقتها ببعض المتغيرات فى الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Level of the Quality of Life among the Jordanian Families Having Disabled Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g ديسمبر
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 236 - 272
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at identifying the level of quality of life among the Jordanian families having disabled children. It also aims at pointing out the differences according to the variables of the relation to the child, the gender of the disabled child, the type and degree of the disability the child has, and the parents’ level of education. The study sample consists of (197) individual; including the parents of those Jordanian disabled children who have been chosen intentionally from five disabled child care centers in Amman, Jordan. The level of the quality of life measuring method consists of (44) items distributed into 5 categories; after making sure of its validity and authenticity in the Jordanian environment. The most outstanding results are: The level of the quality of life among the Jordanian disabled children is average. The level of general health aspect comes in the first rank having a high, score. The results also point out to the differences among the levels of the quality of life as a whole among all samples of the study resulting from the variables of the relation with the disabled child to the favor of father category, the type of disability to the favor of the impaired- hearing and the learning difficulties category, the degree of disability to the favor of the simple disability categoiy, and the parents level of education to the favor of those of higher education holders. The results also show that there are no differences resulting from the variable of the gender of the disabled child. The study recommends that there is an urgent need for strategic planning by the concerned ministries responsible for the disabled child care in Jordan to ensure the provision of all programs that contribute to the improvement of the level of the quality of life of the disabled children.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الأردن، كما هدفت الكشف عن الفروق فيه وفقا لمتغيرات العلاقة بالطفل وجنس الطفل المعاق ونوع إعاقة الطفل وشدة الإعاقة والمستوى التعليمي للوالدين. وتكونت عينة الدراسة من (197) فردا من آباء وأمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الأردن اختيروا بالطريقة القصدية من خمسة مراكز لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة عمان في الأردن. وطبق مقياس جودة الحياة المكون من (44) فقرة توزعت في خمسة مجالات بعد التحقق من صدقه وثباته في البيئة الأردنية. وكانت أبرز النتائج أن مستوى جودة الحياة لدى أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الأردن جاءت بمستوى تقدير متوسط، وأن مجال جودة الصحة العامة جاء في المرتبة الأولى بمستوى تقدير مرتفع، وأظهرت النتائج وجود فروق في مستوى جودة الحياة ككل لدى أفراد عينة الدراسة يعزي لمتغيرات العلاقة بالطفل المعاق لصالح فئة (أب)، ونوع الإعاقة لصالح فئتي الإعاقة السمعية وصعوبات التعلم، وشدة الإعاقة لصالح فئة الإعاقة البسيطة، والمستوى التعليمي للوالدين لصالح حملة الدراسات العليا، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق تعزي لأثر متغير جنس الطفل المعاق. وأوصت الدراسة بضرورة وضع خطط استراتيجية من قبل الوزارات المسئولة عن رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم في الأردن لتقديم كافة البرامج والوسائل التي تسهم في تحسين مستوى جودة الحياة لدى أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
|
| 653 |
|
|
|a جودة الحياة
|a أسر الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a جودة الحياة
|a أسر الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة
|a الأردن
|b Quality of Life
|b Disabled Children Families
|b Jordan
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع166, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 166
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-166-003-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 883160
|d 883160
|
