| LEADER |
03520nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1632459 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2016.34361
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسن، فاطمة محمد محمود
|g Hassan, Fatima Mohammad Mahmoud
|e مؤلف
|9 211035
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of A Lack of Quranic Evidence on The Cognitive Structure of The Learners:
|b An Analytical Study on The Humanities Courses in Jordan for The Year 2016/2017 AD
|
| 245 |
|
|
|a أثر افتقاد الشواهد القرآنية على البنية المعرفية لدى المتعلمين:
|b دراسة تحليلية على مقررات العلوم الإنسانية في الأردن لعام 2017/2016 م.
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2016
|g أكتوبر
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 408 - 425
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر افتقاد الشواهد القرآنية على البنية المعرفية لدي المتعلمين كدراسة تحليلية على مقررات العلوم الإنسانية في الأردن لعام 2016 /2017 م. واعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي، استقرائي وصفي. وتكونت عينة الدراسة في كتب المراحل التعليمية الثلاث المعتمدة لدي التعليم الأردني من الصف الأول الأساسي حتى الأول الثانوية. وتمثلت أدوات الدراسة في تحليل المحتوي. وتضمن الإطار النظري العناصر الآتية، دلالات وأصول البناء المعرفي، علاقة البناء المعرفي بالمناهج، دلالة القرآن الكريم على البناء المعرفي بالتفكير، الدلالة المعرفية للقرآن الكريم باللغة العربية، الدلالة المعرفية للنص التاريخي في المناهج. وتوصلت نتائج الدراسة إلى ضعف الإيمان بالله الواحد الخالق لإضعاف الغاية من خلقه وهو العبادة والطاعة، والتشكيك بالأيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر والقدر خيره وشره. كما توصلت إلى سوء الفهم بالدين بإضعاف بناء القيم الدينية والأخلاق الاجتماعية وإرجاعها إلى منظومة اجتماعية مجردة من الدين، إبعاد النص الموثق ربانياً ذو الدلالة القطعية وربط فكر المتعلم بنظريات بشرية لإضعاف الوعي الديني ونشر الإلحاد وبث الخرافات الاجتماعية على أنها من الدين وكمسلمات فيؤدي إلى النفور والإلحاد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الشواهد القرآنية
|a البناء المعرفى
|a المناهج التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 004
|m ع170, ج4
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 170
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_34361.html
|u 0790-170-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 883333
|d 883333
|
