الهدايات التربوية من آيات الأمر بالمعروف والنهى عن المنكر في سورة التوبة وأهميتها في تعزيز الأمن الفكري
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحازمي، ماجد بن عبدالله بن خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hazmi, Majid bin Abdullah Khalil |
| المجلد/العدد: | ع173, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 369 - 429 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 883476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| LEADER | 03007nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1632596 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الحازمي، ماجد بن عبدالله بن خليل |g Al-Hazmi, Majid bin Abdullah Khalil |e مؤلف |9 93366 | ||
| 245 | |a الهدايات التربوية من آيات الأمر بالمعروف والنهى عن المنكر في سورة التوبة وأهميتها في تعزيز الأمن الفكري | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2017 |g أبريل |m 1438 | ||
| 300 | |a 369 - 429 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استهدف البحث تسليط الضوء على " الهدايات التربوية من آيات الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في سورة التوبة وأهميتها في تعزيز الأمن الفكري. واستخدم البحث المنهج الاستنباطي. وتناول البحث عدة نقاط تمثلت في: أولاً: أشار إلى أن المنافقون يفسدون في الأرض ولا يصلحون. ثانياً: ذكر أن وظيفة المنافقين نشر الفوضى والفساد في المجتمع. ثالثاً: أشار إلى الاعتصام بحبل الله ونبذ التفرق والاختلاف. رابعاً: بين أن الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر يعزز الأمن الفكري. خامساً: خيرية هذه الأمة يحقق لها الأمن الفكري. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على ترك الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر من أعظم أسباب التنافر والتباغض والتهاجر والتناحر، وتحول المجتمع إلى طوائف وشيع وأحزاب، تنازعهم المصالح الضيقة، وتحكمهم الأنانية وحب الذات. ولا يمكن أن يتحقق الأمن الفكري إلا بوجود مجتمع مستقر أمن، ولهذا يسعي المنافقون إلي نشر الفوضى بين أفراد المجتمع عبر مختلف الوسائل. وأوصي البحث بضرورة العناية بمصدري التربية الإسلامية القرآن الكريم والسنة النبوية والاستفادة منهما في علاج مشكلات الواقع المعاصر وقضاياه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الهدايات التربوية |a الأمر بالمعروف والنهى عن المنكر |a الأمن الفكري |a سورة التوبة | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 010 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 002 |m ع173, ج2 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 173 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-173-002-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 883476 |d 883476 | ||
عناصر مشابهة
-
تقرير علمي عن "المؤتمر الثاني لمنهج السلف الصالح في الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ودور المملكة العربية السعودية في تعزيزه" على مدى ثلاثة أيام من 12-14 / 3 / 1443 هـ. الموافق 18-20 / 10 / 2021 م.
بواسطة: العيد، حمد بن فهد بن عبدالله منشور: (2021) -
المعالجة القرآنية للجريمة من خلال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، عبدالله بن عيادة بن سحيمان منشور: (2014) -
منهج القرآن في الوقاية من الذنوب ومعالجتها
بواسطة: خليفات، عدنان عبدالكريم منشور: (1988) -
أثر الحسبة و جهود هيئة الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر في تحقيق الأمن الفكري : دراسة عقدية
بواسطة: العقل، ناصر بن عبدالكريم منشور: (2010) -
من فتاوي سماحة الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله بن باز رحمه الله نصيحة الأمة في جواب عشرة أسئلة مهمة هل الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وبالذات التغيير باليد حق للجميع ، أم أنه حق مشروط لولي الأمر ومن يعينه ولي الأمر ؟
بواسطة: ابن باز، عبدالعزيز بن عبدالله بن عبدالرحمن، ت. 1420 هـ. منشور: (2005)
