ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أساليب مواجهة الضغوط النفسية و...>الوصف

أساليب مواجهة الضغوط النفسية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: Methods of Coping with Psychological Stress and Its Relation to The Psychological Hardness of University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عشعش، نورا محمود حسنين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالصبور منصور (م. مشارك), سعفان، محمد أحمد محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 401 - 430
DOI: 10.21608/JFTP.2018.32175
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 884150
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | علم النفس التربوي | الأمراض النفسية | الإضطرابات النفسية | الصلابة النفسية | الضغوط النفسية | الأساليب التربوية | التعليم الجامعي | طلاب الجامعة | مستخلصات الأبحاث
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب مواجهة الضغوط النفسية | الصلابة النفسية | Stress Coping Styles | Psychological Hardness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1470

حفظ في:
المستخلص: يستخدم الأفراد العديد من المهارات والأساليب والاستراتيجيات للتعامل مع الضغوط ومواجهتها، وهذه المهارات يتم تعلمها واكتسابها سواء من الأسرة أو من خلال خبراتنا الحياتية التي نمر بها، وتعدد التنوع في تناول الدراسات للصلابة النفسية، فهناك عدد من الدراسات تناولت الصلابة النفسية وعلاقتها بالضغوط النفسية مثل دراسة (تنهيد البيرقدار، 2011) ودراسة (كوبازا، 1٩٧٩) ودراسة (Hull. et. al، ١٩٨٧)، ودراسة (Cozzi، ١٩٩١)، ودراسة (عبد الرحمن أبو ندى 2007) وتناول كلا من (سالم المفرجي وعبد الله الشهري، 2008)، و(مروة عبد الهادي، ٢٠٠٩) علاقة الصلابة النفسية بالأمن النفسي وتناولت دراسات أخري الصلابة النفسية كوسيط بين إدراك أحداث الحياة الضاغطة وأساليب مواجهتها مثل دراسة (عزة الرفاعي، ٢٠٠٣)، وفي ضوء ما تقدم يمكن تحديد مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: هل توجد علاقة موجبة بين أساليب مواجهة الحياه والصلابة النفسية لدى طلاب المرحلة الجامعية؟ وتسعي الدراسة الحالية إلي دراسة العلاقة بين أساليب مواجهة الضغوط النفسية والصلابة النفسية لدي عينة من طلبة الجامعة. فروض الدراسة *"يوجد ارتباط موجب دال إحصائيا بين درجات طلاب الجامعة على كل من مقياس أساليب المواجهة والصلابة النفسية". وتوصلت نتائج الدراسة إلي وجود ارتباط موجب بين درجات الطلاب علي كل من مقياس أساليب المواجهة ومقياس الصلابة النفسية ، فكلما حصل الطالب علي درجة منخفضة علي مقياس الصلابة النفسية حصل علي درجة منخفضة أيضا علي مقياس أساليب المواجهة - ويعزو ذلك إلي أنه كلما قلت الصلابة النفسية لدي الفرد قل عنده استخدام أساليب المواجهة الصحيحة التي تعينه علي مواجهة الضغوط.

Individuals use many skills, methods and strategies to deal with stress and facing of it , these skills are learned and acquired either from the family or through life experience that we are going through. There is a multiplicity of diversity in dealing with studies of psychological hardness. There are many studies dealt with psychological hardness and their relationship to psychological stress such as study of (AL beerkedar 2011) , and study of (kobaza 1979), study of (hull ,et, al1987) study of (cozzi 1991) , study of (Abd Elrahman Abu Nada , 2007).Both of study of (Salem Elmafragy and Abdullah Elshagry 2008) and Marwa Abd El Hadi,2009) dealt with relationship of psychological hardness to psychological security. Other studies have dealt with psychological hardness as a mediator between the realization of stressful life events and methods of facing of it such as study of (Aza ElRefaei 2003). In light of the above the study problem can be identified in the following question: Is there a positive relationship between the methods of facing of life and psychological hardness among university students? The current study seeks to study the relationship between the facing of the methods of psychological stress and psychological hardness for a sample of university students. STUDY ASSUMPTIONS: There is statistically significant positive correlation between the degrees of university students on both methods of facing and psychological hardness scale. The results of the study showed that there is a positive correlation between the students' scores on both the measure of facing methods and the scale of psychological hardness. Whenever a student got a low score on the psychological hardness scale got a low score also on the methods of facing scale . This is due to that the lower the psychological hardness of the individual, the less he has to use the correct facing methods that help him to face the stress.
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.