ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التشويق فى ادب الاطفال اساليبة...>الوصف

التشويق فى ادب الاطفال اساليبة واغراضة: قصائد الاطفال، اناشيد الطفولة لعبدالله الخالد، أنموذجا

المصدر: مجلة سرديات
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات السردية
المؤلف الرئيسي: بالطيور، سعاد عبدالعزيز عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Baltoyor, Soad Abdulaziz
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 172 - 234
ISSN: 2636-2945
رقم MD: 884201
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الخالد، عبدالله | الشعراء السعوديين | أدب الاطفال | اناشيد الطفولة | الابداع الادبى | النقد الادبى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن التشويق في أدب الأطفال أساليبه وأغراضه (قصائد للأطفال). وذلك من خلال التطرق إلى دلالة التشويق وأسلوبه ووظائفه، والأساليب الواردة في ديوان أناشيد الطفولة (قصائد للأطفال) والمتمثلة في أسلوب الأمر والنهي والنداء والنفي والتعجب والتكرار والبياني والبديع والحكاية، والوصف حيث يعطي هذا الأسلوب صورة ذهنية عن شخصية ويصف السجايا والسمات التي يتميز بها النموذج الإنساني، ويظهر ذلك في قصائد الشاعر في قصيدة النبي الهادي وجاءت الأوصاف الاشتقاقية (شفيع، أمين، صادق، مصطفي، هادي) كلها في التعريف بالنبي ﷺ دالة على صفاته المثلي، فهو المثل الأعلى الذي اختاره رب العزة والجلال للبشرية، مما يثير اهتمام الطفل وشوقه إلى إكبار تلك الشخصية العظيمة ومحبتها والدفاع عنها فيتغنى حبا وشوقا إلى هادي البشرية. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومنها، أن للأساليب التعبيرية المتنوعة دور كبير في إمتاع الطفل وإسعاده ورافداً ثقافياً في الوقت نفسه. كما أشارت النتائج إلى أن لأسلوب الحكاية دور في لفت نظر الطفل لأفعاله وتصرفاته ومقارنتها بغيره من الأحياء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 2636-2945

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.