LEADER |
04169nam a22002537a 4500 |
001 |
1633495 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0050355
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b موريتانيا
|
100 |
|
|
|a بوهنى، نصر الدين الشيخ
|g Bouhenni, Nassredine Cheikh
|e مؤلف
|9 197104
|
242 |
|
|
|a Arabic Language in The Arab Media
|
245 |
|
|
|a اللغة العربية في وسائل الإعلام العربي
|
260 |
|
|
|b جامعة نواكشوط - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 84 - 94
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن اللغة العربية في الإعلام العربي. فاللغة العربية ركن من أركان الشخصية العربية، وأحد مقوماتها، وهي فخر لكل عربي، وشرف أنها مادة القرآن الكريم، ولغة أهل الجنة، ولذا فمن الواجب الذود عنها والعناية بها حفظاً لها من كل شائبة، ولا يحق النظر إليها على أنها مجموعة من الأصوات والتراكيب، بل يتعين اعتبارها كائناً حياً قادراً على مسايرة التقدم في شتى المجالات، والجسر الذي يربط بين أجيالنا وبين كثير من الأمم. وجاء البحث في عدد من المحاور، أوضح المحور الأول المفهوم العام للغة في حين جاء المحور الثاني مبيناً وظائف اللغة والتي تمثلت في الوظيفة النفسية، والوظيفة التنظيمية، الوظيفة التفاعلية، الوظيفة الشخصية، الوظيفة الاستكشافية، الوظيفة التخيلية، الوظيفة الإخبارية (الإعلامية)، الوظيفة الرمزية. وعرض المحور الثالث فضل تعلم اللغة العربية، فتعتبر اللغة العربية إحدى العلامات الدالة على الهوية الأساسية للأمة العربية، ولا خلاف في ذلك، حتى أنها عدت من أفضل اللغات الأخرى لأنها اختيرت لغة القرآن الكريم، وتنفيذاً للشريعة الإسلامية، فكان أن نزل الوحي بها على خاتم النبيين محمد صلى الله عليه وآله وسلم يدعوه إلى التعلم وتنفيذ رسالة الإسلام باللغة العربية التي انتشرت في أصقاع العالم. وتناول المحور الرابع الإعلام من حيث تعريفه، والأداء اللغوي لوسائل الإعلام. واستعرض المحور الخامس نماذج من الأخطاء اللغوية الواردة في وسائل الإعلام والتي تمثلت في، الأخطاء المعجمية الدلالية، الأخطاء الصرفية، الاخطاء النحوية. وختاماً ذكر البحث معوقات الارتقاء بلغة الإعلام العربي ومنها، عدم اهتمام الساسة والمسؤولين بتصحيح الأوضاع، وذلك بوضع استراتيجيات عمل تحد من ظاهرة الأخطاء، والانسياق وراء الإعلام الغربي بحثا عن المتعة، والإعراض عن مقومات أصالة الشخصية العربية، وسيطرة رؤوس الأموال على القنوات بمختلف أنواعها، وخاصة النخب التي لا علم لها بالعلم والثقافة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020
|
653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|
653 |
|
|
|a البلاد العربية
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|6 History
|c 006
|e Journal of Historical and Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tārīẖiyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 024
|m ع24
|o 1515
|s مجلة الدراسات التاريخية والاجتماعية
|v 000
|x 2412-3501
|
856 |
|
|
|u 1515-000-024-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 884317
|d 884317
|