| LEADER |
04362nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1633715 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 476013
|a أبو سخيل، عامر إسماعيل سيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a سوء فهم النصوص الشرعية:
|b التشخيص والعلاج
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الأوقاف والشئون الدينية والجامعة الإسلامية - غزة
|c 2017
|g مارس
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 307 - 344
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
| 520 |
|
|
|a تقوم فكرة البحث حول إظهار الوجه الجميل والمشرق للشريعة الإسلامية، خاصة في هذه الأيام التي أصبح بعض المنتسبين للإسلام يتبنون فكر الغلو والتشدد، وإظهار الإسلام بمظهر العنف، ومنهم من يتبنى المعتقدات والتفسيرات الباطنية البعيدة كل البعد عن حقيقة اللغة ومدلولات الألفاظ؛ وجميعهم أخطأوا، لسوء فهمهم للنصوص الشرعية، أو لتفسيرها في غير موضعها دون الرجوع إلى العلماء الراسخين في العلم، وقد تناولت في هذا البحث تعريف النص لغة واصطلاحا، وإبراز الخصائص التي تتمتع بها النصوص الشرعية من القرآن الكريم والسنة النبوية، وبيان وتوضيح الضوابط التي تساعد على فهم النصوص؛ واتبعت في هذه الدراسة المنهج الاستقرائي الوصفي والتحليلي، وتوصلت من خلال الدراسة إلى عرض أهم النتائج التي كان الوصول إليها بجهد بحثي من الباحث نفسه، وأهمها: أن النصوص الشرعية ربانية المصدر، وقد تكفل الله بحفظها، وتمتاز بالتدرج والتفريق عند النزول، والإيجاز والإعجاز، ومرونة وسعة ألفاظها، وهي حجة الله على الخلق، وهي مصدر التحليل والتحريم، والإعراض عنها يقدح في الإيمان، وإليها يرجع الاحتكام عند التنازع والخلاف، وهي المقدمة على غيرها، وهي الميزان لمعرفة الرأي الصحيح من السقيم؛ كما توصلت الدراسة لمجموعة من الضوابط التي يجب مراعاتها عند التعامل مع النصوص وهي: ضرورة الجمع بين ظواهر النصوص ومعانيها عند تفسيرها باعتدال وبدون تقصير، معتمدين على فهم الخطاب باللسان العربي، وقواعد البيان، وعرف الخطاب العربي، والتفريق بين مقاماته ومعانيه المقصودة وغير المقصودة، وبين المعاني الحقيقية والمجازية، وتعليل النصوص، وإدراك مقاصد الشريعة الثابتة قطعياً أو ظنياً؛ كما وتوصى الدراسة بضرورة الاهتمام والوقوف على خصائص النصوص الشرعية وضوابطها عند التفسير أو الاجتهاد، ومعرفة سبل وعلاج سوء الفهم، لأن الجهل بهذه الأمور وعدم الوقوف عندها يؤدى إلى ضياع النصوص أو الاستخفاف بها، ويؤدى إلى انحراف فـي فكر وتصور بعض المسلمين، وذلك إما بعدم وضعها في المكان الصحيح وعدم إدراك كيفية التعامل معها بشكل صحيح، أو عدم معرفة النصوص من حيث دلالتها ومقاصدها التشريعية.
|
| 653 |
|
|
|a الفكر الإسلامي
|a النصوص الشرعية
|a سوء الفهم
|a التطرف الديني
|
| 773 |
|
|
|c 012
|d غزة
|i وزارة الأوقاف والشئون الدينية والجامعة الإسلامية بغزة - كلية أصول الدين
|l 000
|m مج1
|o 7508
|s أعمال المؤتمر العلمي الدولي: أزمة الفهم وعلاقتها بظاهرة التطرف والعنف
|v 001
|
| 856 |
|
|
|u 7508-001-000-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 884506
|d 884506
|
