رؤية مستقبلية لتطوير كليات التربية في ضوء متطلبات عصر اقتصاد المعرفة
| المصدر: | مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة |
| المؤلف الرئيسي: | رعدان، نادية المبروك (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 103 - 123 |
| DOI: |
10.35778/1853-000-002-007 |
| رقم MD: | 886566 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02973nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1635931 | ||
| 024 | |3 10.35778/1853-000-002-007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 476816 |a رعدان، نادية المبروك |e مؤلف | ||
| 245 | |a رؤية مستقبلية لتطوير كليات التربية في ضوء متطلبات عصر اقتصاد المعرفة | ||
| 260 | |b جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة |c 2017 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 103 - 123 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى عرض رؤية مستقبلية لتطوير كليات التربية في ضوء متطلبات عصر اقتصاد المعرفة، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. وتطرقت الدراسة إلى أهداف كليات التربية في ليبيا، وجوانب إعداد المعلمين بالكليات التربية، واستراتيجيات التدريس، ومصادر التعلم والتعليم، واستراتيجيات التقويم، ومواصفات خريجيها. كما اشتمل الاطار النظري للدراسة على عدة مفاهيم منها، اقتصاد المعرفة وهو فرع من العلوم الأساسية ويهدف إلى تحقيق رفاهية المجتمع عن طريق دراسة نظم إنتاج وتصميم المعرفة ثم إجراء التدخلات الضرورية لتطوير هذه النظم عن طريق البحث العلمي وتطوير الأدوات العملية والتقنية وتطبيقها مباشرة على العالم الواقعي، ويدخل ضمن اهتمامات اقتصاد المعرفة إنتاج المعرفة وتخزينها أي ابتكارها واكتسابها ونشرها واستعمالها وصناعتها، فالمنظمات العصرية تسعى للحصول على المعرفة التكنولوجية والعلمية وإدخال التقنيات الحديثة في العمل وتوليد سلع وخدمات جديدة تمكنها من تحقيق الميزة التنافسية. وقد أوصت الدراسة بوضع سياسيات تربوية خاصة بإعداد المعلمين قبل الخدمة، ينبثق عنها استراتيجيات وبرامج وخطط تنسجم مع مهارات عصر اقتصاد المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a اقتصاد المعرفة |a كليات التربية |a التنمية التكنولوجية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 007 |l 002 |m ع2 |o 1853 |s مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية |t Ijtihad Journal of Scientific Research |v 000 | ||
| 856 | |u 1853-000-002-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 886566 |d 886566 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير كليات التربية للبنات بالجامعات السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الشهري، هند بنت علي بن عبدالله منشور: (2015) -
حداثة التكنولوجيا وأثرها على التنمية الاقتصادية في الدول المتخلفة
بواسطة: بن سعيد، لخضر منشور: (2013) -
تعزيز الابتكار المفتوح بالجامعات التكنولوجية بمصر في ضوء الثورة الصناعية الرابعة: رؤية مقترحة
بواسطة: عبدالجواد، مروة عزت منشور: (2023) -
واقع استخدام معلمي التربية الرياضية بالمعاهد الأزهرية لمصادر اقتصاد المعرفة التكنولوجية
بواسطة: الوزير، أحمد عبدالدايم السيد منشور: (2023) -
حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات إقتصاد المعرفة : رؤية مقترحة
بواسطة: محمد، سماح زكريا منشور: (2013)
