| LEADER |
03299nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1636012 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، أسماء محمد بهاء الدين مصطفى
|q Mostafa, Asma Mohammed Bahauldin
|e مؤلف
|9 473354
|
| 245 |
|
|
|a استخدام شبكات التواصل الإجتماعى وإنعكاسها على تشكيل قيم الشباب الجامعى
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 275 - 321
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وانعكاسها على تشكيل قيم الشباب الجامعي. فالإعلام الجديد أحد أهم مفاهيم التقنيات المتقدمة التي يتم استخدامه على شبكة الانترنت بدءاً بالبريد الإلكتروني وغرف الحوار، وبرمجيات التواصل المباشر، والقوائم البريدية، وصولاً إلى الأشكال العدية للصحافة الإلكترونية، كالمواقع التكميلية للوسائل الإعلامية، والمواقع الفردية الشخصية، المدونات الإليكترونية، ومواقع التواصل الاجتماعي بكل أشكالها. واستخدمت الدراسة المنهج المسحي المعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أدواتها في استمارة استبيان، وملاحظة، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من طلاب جامعة جنوب الوادي (ذكور وإناث) والبالغ عددها (200) طالب ممن يتعاملون مع الإعلام الجديد ومواقع وشبكات التواصل الاجتماعية على وجه التحديد. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين المدة التي يقضيها الشباب عبر مواقع التواصل الاجتماعي وبدرجة تأثر قيمهم واتجاهاتهم، حيث مستوي الدلالة أقل من (0.05). وأوصت الدراسة بضرورة العمل على إنشاء مجموعات شبابية هادفة على مواقع التواصل تتبني قضايا اجتماعية وثقافية وسياسية لتبادل المعرفة وتعميم الفائدة، بالإضافة إلى ضرورة عمل دورات تدريبية لفئة الشباب هدفها تطوير مهاراتهم في استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لخدمة قضاياهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a شبكات التواصل الاجتماعى
|a القيم المجتمعية
|a طلاب الجامعات
|
| 773 |
|
|
|4 الاتصالات
|6 Communication
|c 004
|e The Scientific Journal of Journal of Journalism Research
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyah Li-Bīḥūṯ Al-Ṣaḥāfah
|l 008
|m ع8
|o 1863
|s المجلة العلمية لبحوث الصحافة
|v 000
|x 2356-9158
|
| 856 |
|
|
|u 1863-000-008-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 886604
|d 886604
|
