| LEADER |
02753nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1636307 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 476922
|a مفلح، تغريد حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر مشاهد العنف التلفزيوني على الطفل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2015
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 199 - 202
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة على التعرف على أثر مشاهد العنف التلفزيوني على الطفل. تضاربت أراء المدارس النفسية والاجتماعية والمفكرين في مشكلة (العنف) وارتباطه في التلفاز، فبعض النظريات الاجتماعية جردت مشاهد العنف التلفزيوني أن يكون لها أي تأثير على الطفل، وردت تولد الميول العدوانية إلى التجارب والصدمات في مرحلة مبكرة في حياته بل ذهب بعض العلماء إلى تهميش مشاهد العنف في اكتساب الطفل هذه الميول، وأن الميول العدوانية تستند في الأساس إلى العلاقة المباشرة بين السبب والنتيجة متجاهلين العوامل الأخرى المؤثرة. وأشارت الورقة إلى ما كشفت عنه دراسة إسبانية أن 39% من الاحداث المنحرفين تلقوا معلوماتهم من الأفلام التي تشرح لهم تفاصيل ارتكاب الجريمة وطرق الاعتداء على الناس، وأساليب الانحراف الخلقي، ولاش ك في أن عمليات الخطف والسرقة والاغتصاب والعنف التي تعرض على شاشة التلفاز تؤثر تأثيرا مباشراً على نفسية الطفل وسلوكه. وختاماً يجب علينا ألا نتجاهل الأمر وأن ندرك خطورة ما يغرس في عقول أطفالنا بشكل مباشر، ولا ننسى دور الإباء في التوجيه والمراقبة، وكل شخص في هذا المجتمع من موقعه، بناة الأجيال (المعلمون)، الإعلاميون، الكتاب والأدباء والمثقفون. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a التفزيون
|a مشاهد العنف
|a الأطفال
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 024
|l 003
|m ع3
|o 1868
|s مجلة دوائر الإبداع
|t Magazine circles creativity
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1868-000-003-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 886865
|d 886865
|
