ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العقد العربي لمحو الأمية وتعلي...>الوصف

العقد العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار (2015-2024)

المصدر: تعليم الجماهير
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد: س42, ع62
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 9 - 16
ISSN: 0330-7026
رقم MD: 887225
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
محو الأمية | تعليم الكبار | العالم العربي | جامعة الدول العربية | استشراف المستقبل | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
المستخلص: "سلطت الورقة الضوء على العقد العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار (2015-2024). حيث تم عرض الموضوع على المجلس التنفيذي للمنظمة الذي أصدر قراره وقضى بالترحيب بالفكرة وأن يتم العمل بها ورفع الأمر للأمانة العامة لجامعة الدول العربية للنظر والاعتماد، وكان الإطار المفاهيمي لهذا العقد ينطلق من القيم الأساسية للتراث العربي والتي تنزل العلم منزلة الفريضة وتعتبر التعلم عملية مستمرة مدى الحياة وغايته الحكمة التي على المرء طلبها أينما كانت ويؤكد على الهوية الثقافية العربية بعناصرها وأطيافها المختلفة، وكانت تلك الرؤية تعكس مفهوم الريادة الحضارية للوطن العربي بتكوين مواطن متحرر من الأمية فاعل تنموي متعدد القدرات للقيام بالمهام المجتمعية المتعددة والعيش في عصر المعرفة، ومن خلالها تسعى الدول العربية إلى استعادة ريادتها الحضارية من خلال خطط وبرامج تستهدف التكامل بين مؤسسات التعليم بمختلف أنواعها وبين تعليم الصغار وتعليم الكبار لإتاحة فرص التعلم المستمر مدى الحياة لاستدامة التنمية. وأوضحت الورقة أن هذا الإطار يحمل مجموعة من المنطلقات الأساسية ومنها، مبدأ حقوق الإنسان ومجتمع المعرفة بشروطه وضغوطه، وهدف هذا الإطار إلى تحرير جميع الأميين في الوطن العربي من الأمية بحلول 4202. وخلصت الورقة بالإشارة إلى المتطلبات اللازمة لتنفيذ هذا الإطار ومنها، وضع مفهوم إجرائي للأمي وإعلان يوم وطني للتحرر من الأمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 0330-7026

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.