إستراتيجية الارتقاء بالفعالية في مجال التعليم وجهة مستقبلية تخص المتمدرس والمدرس والمدرسة
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة باتنة |
| المؤلف الرئيسي: | لوشن، حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 223 - 236 |
| ISSN: |
1111-5149 |
| رقم MD: | 888154 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1111-5149 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مؤسسات التعليم والتكوين في الجزائر: رؤية لواقع تعليمي متغير واستراتيجية تحقيق توازنه
بواسطة: لوشن، حسين منشور: (2004) -
الحركة الإستراتيجية لبيداغوجيا التعليم الجامعي : مسلك و رهان مستقبلي
بواسطة: حسين، لوشن منشور: (2012) -
استراتيجية تطوير التعليم : نماذج نظرية ورؤية مستقبلية
بواسطة: لوشن، حسين منشور: (2003) -
استراتيجية إصلاح التعليم في العالم العربي والإسلامي : مدخل نظري وملمح مستقبلي في القرن الخامس عشر الهجري
بواسطة: لوشن، حسين منشور: (2004) -
مدرسة المستقبل
بواسطة: سبندر، ديل منشور: (2001)
