إستراتيجية الارتقاء بالفعالية في مجال التعليم وجهة مستقبلية تخص المتمدرس والمدرس والمدرسة

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر:	جامعة باتنة
المؤلف الرئيسي:	لوشن، حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	جوان
الصفحات:	223 - 236
ISSN:	1111-5149
رقم MD:	888154
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	التعليم \| استراتيجية الإرتقاء \| استشراف المستقبل \| المدرسة والمجتمع \| التربية والمدرسة
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01171nam a22001937a 4500
001	1637700
044		\|b الجزائر
100		\|9 303032 \|a لوشن، حسين \|e مؤلف
245		\|a إستراتيجية الارتقاء بالفعالية في مجال التعليم وجهة مستقبلية تخص المتمدرس والمدرس والمدرسة
260		\|b جامعة باتنة \|c 2007 \|g جوان
300		\|a 223 - 236
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم \|a استراتيجية الإرتقاء \|a استشراف المستقبل \|a المدرسة والمجتمع \|a التربية والمدرسة
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 014 \|e Social and Human Sciences Review \|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’iğtimāʿiyyaẗ wa al-’insāniyyaẗ \|l 016 \|m ع16 \|o 0170 \|s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية \|v 000 \|x 1111-5149
856		\|u 0170-000-016-014.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a EduSearch
999		\|c 888154 \|d 888154