ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو تعزيز قيم المواطنة ودورها في تحصين الأجيال من الانحراف بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية

المصدر: مجلة الأمانة
الناشر: أكاديمية السلطان قابوس لعلوم الشرطة - مجمع البحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: العلوي، سليمان بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يوسف، يوسف الشيخ (م. مشارك) , العطا، محمود أحمد (م. مشارك) , الجنيبي، زايد بن حمد (م. مشارك) , عبيد، مزهر جعفر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 7 - 133
ISSN: 2412-8317
رقم MD: 888836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أكدت الدراسة على أن القيم هي الركائز الأساسية التي ينهض عليها مفهوم المواطنة وقيم المواطنة الدينية والأخلاقية والسياسية والاجتماعية هي التي تبني المواطن الصالح وتحفظ هوية المجتمع، وحقوق المواطنة عناصر أساسية لحقوق الإنسان في الشريعة الإسلامية وفي المواثيق الدولية والإقليمية، يجب تأكيد النص على حقوق وواجبات المواطنة في النظام الأساسي (الدستور) وتشمل الحقوق المدنية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية، وأبرزها المساواة والعدالة وحرية التعبير والمشاركة في الشأن العام ... أما الواجبات على رأسها قيم الانتماء والولاء للوطن وإطاعة القانون ويجب الالتزام بتطبيقها على أرض الواقع. ولما كانت هناك مهددات وتحديات معاصرة مستمرة لقيم المواطنة، فإن الغرض من هذه الدراسة هو تعزيز قيم المواطنة لتحصين الأجيال من الانحراف ومن الاستلاب الثقافي وسلبيات العولمة والتطرف المؤدي للعنف والإرهاب. ويتم غرس قيم المواطنة من خلال الأسرة، وتتولي المؤسسات التعليمية مهمة التربية الوطنية بإعداد وتدريس مناهجها في كل المراحل التعليمية، كما لمنظمات المجتمع المدني دورا في غرس وتنمية قيم المواطنة من خلال وسائل الإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي والمساجد وكل الأنشطة المجتمعية الأخرى. وقد اتبعنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقمنا بدراسة ميدانية باستخدام الاستبانة لقياس مستوى الوعي بقيم المواطنة لدى الطلاب بجامعة السلطان قابوس. قسمنا هذه الدراسة إلى جزئين: الجزء الأول (بحث) بعنوان تعزيز قيم المواطنة ودورها في تحصين الأجيال من الانحراف بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ويحتوي هذا الجزء على خمسة مباحث، تناول المبحث الأول المواطنة بين الحقوق والواجبات. وخصصنا المبحث الثاني للتربية الوطنية ودورها في تنمية قيم المواطنة. في المبحث الثالث أوضحنا دور مؤسسات المجتمع المدني في تعزيز قيم المواطنة وشرحنا في المبحث الرابع التحديات المعاصرة الداخلية والإقليمية والدولية أمام قيم المواطنة. أما المبحث الخامس فهو بعنوان قياس مستويات الوعي بقيم المواطنة لدى الطلاب في جامعات دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية (دراسة ميدانية) أجريت الدراسة المسحية من خلال الاستبانة على طلبة جامعة السلطان قابوس وتم تحليل نتائجها. الجزء الثاني: استراتيجية عملية لتعزيز قيم المواطنة ودورها في تحصين الأجيال من الانحراف في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، وقسمت الاستراتيجية إلى فصلين تناول الفصل الأول المهددات المعاصرة لقيم المواطنة، وتضمن الفصل الثاني الرؤية والرسالة والأهداف ومحاور الاستراتيجية الستة. المحور الأول: عن مرجعيات قيم المواطنة في المواثيق الدولية والإقليمية لحقوق الإنسان وفي دساتير الدول، وتناول المحور الثاني: الإصلاح التشريعي لقيم المواطنة، والمحور الثالث: عن تفعيل ودعم دور الأسر في غرس وتنمية قيم المواطنة. والمحور الرابع: تفعيل دور المؤسسات في تربية المواطنة. وفي المحور الخامس أكدت الاستراتيجية على دور منظمات المجتمع المدني في تنمية وتعزيز قيم المواطنة وأبرزها وسائل الإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي وتفعيل دور المساجد والأنشطة المجتمعة الأخرى، أما المحور السادس عن تعزيز قيم المواطنة لتحصين الأجيال من الانحراف ولمواجهة التطرف المؤدي إلى العنف والإرهاب وتحقيق أهداف هذا المحور من خلال ضمان الحقوق السياسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية على قاعدة مساواة المجتمع في الحقوق والواجبات أمام القانون. وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج وقدم عددا من التوصيات.

This study confirmed that values are the major pillars of citizenship concept, citizenship values are religious, moral political and social, and these values build good citizen and keep the identity of the society, thus citizenship rights are main factors of human rights in Sharia Islamic laws, human rights international and regional conventions .Citizenship rights and obligations should be provided by constitution and include civil, political, economical and social rights. The most prominent values of it, equality, justice, freedom of speech and participation in public affairs. Duties of citizenship include belongingness, loyalty and obedience of law .Although citizenship rights are constitutional rights, at the same time they are obligations of the government that should determine in the constitution, and show commitment of execution on real life. Whereas the contemporary challenges and threatening of citizenship values are continued, the objectives of strengthening generations against misdemeanant, negative influences of globalization, extremism leading to violence and terrorism .The family is responsible of planting citizenship values in early childhood, education corporations teaches values in curriculum all through educational stages, moreover, an important role of civil social organization is considered in this mission, specially the media and other activities. The researchers followed the description and analyzation curriculum and it has been divided to two parts, Part One: (Research): Strengthening of citizenship values to fortify against misdemeanant in Gulf Cooperation Council for The Arab States of The Gulf. This part contains five topics: First topic: citizenships rights and obligations. Second topic : Role of Citizenship Education on development of citizenship values . Third Topic: Discussed the role of civil social organizations. Forth Topic: The confrontation of the contemporary challenges and threatening of citizenship values. Fifth Topic: a survey study using questionnaire to measure the level of consciousness of Sultan Qaboos University students relating to citizenship values, and analyzation of questionnaire results had been done. Second Part: Unified Strategy for Strengthening Citizenship values and fortification against misdemeanant. The Strategy is divided to two chapters, the first about citizenship values contemporary threatening’s .Second chapter discussed vision , mission , objectives and contains the six axles of the strategy. First Axle: References of the citizenship values in international, regional human rights conventions and in the constitutions of the States of the Cooperation Council for the Arab States (GCC).Second Axle: Legislative basis for citizenship values, the main objective is achievement of unification of points of views about the concept, of unification rights and obligations, between states of GCCS . Third axle: Activation and support to the role of the family on planting and developing citizenship values. Fourth axle: The role of Education, discussed in five objectives, include integration of human rights in the education curriculum all over educational stages. Fifth axle About the role of social civil organizations on developing and strengthening citizenship values .Six Axle: Means of strengthening citizenship values to fortify against misdemeanant, extremism leading to violence and terrorism, these objectives can be achieved by guarantee of political, social, economical and cultural rights on the basis of equality of all citizens on the rights and obligations in front of law. The study reached some results and provided recommendations:

ISSN: 2412-8317