صعوبة قراءة العربية وكتابتها من قبل المبتدئين العرب ومتعلميها من غير الناطقين بها
| المصدر: | حولية المجمع |
|---|---|
| الناشر: | مجمع اللغة العربية الليبي |
| المؤلف الرئيسي: | الصويعي، عبدالعزيز سعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 139 - 200 |
| رقم MD: | 888844 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم التوليفي "التقليدي والإلكتروني" في تنمية مهارات القراءة لدى المبتدئين من غير الناطقين باللغة العربية
بواسطة: حنا، كريستين زاهر منشور: (2017) -
أي إطار نظرية وتنظيمي لتقويم متعلمي اللغة العربية من غير الناطقين بها؟
بواسطة: الشميطي، لكبير منشور: (2018) -
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بين السهولة والصعوبة
بواسطة: الشايع، علي بن جاسر بن سليمان منشور: (2020) -
صعوبات تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها من وجهة نظر دارسيها فى معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها فى محافظة دمشق
بواسطة: الزايد، آلاء منشور: (2018) -
الدافعية وأثرها في تعلم اللغة العربية من غير الناطقين بها
بواسطة: محوري، علي مكي علي منشور: (1993)
