ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ممارسة الأنشطة الطلابية وعلاقت...>الوصف

ممارسة الأنشطة الطلابية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية بجامعة باتنة 1

العنوان المترجم: Student Activities Practice and Its Relationship to Academic Achievement Among University Students: A Field Study at Batna 1 University
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة باتنة
المؤلف الرئيسي: شوشان، عمار (مؤلف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 247 - 274
ISSN: 1111-5149
رقم MD: 889035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
النشاط الطلابي | التحصيل الدراسي | الأندية الطلابية | طلاب الجامعات | الفروق الفردية | الجزائر، باتنة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانشطه الطلابيه | التحصيل الدراسي | النشاط الثقافى | العلمى | الرياضى | الاجتماعى | النقابى | students activities | educational achievement | cultural | social | scientific | sportif | syndical activities
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة الطلاب للأنشطة الطلابية بأنواعها (النشاط الثقافي، العلمي، الرياضي، الاجتماعي، النقابي)، وعلاقة ذلك بتحصيلهم الدراسي، حيث صمم الباحث استبيانا لتحديد درجة ممارسة الطلاب للأنشطة الطلابية ووزعه على 700 طالب (منهم 223 ذكور) من الكليات الثمانية لجامعة باتنة 1. وبعد معالجة البيانات المتحصل عليها باستخدام برنامج spss 20 توصلت الدراسة إلى أن الطلبة الجامعيين يمارسون الأنشطة الطلابية بدرجة ضعيفة، وأن لممارسة هذه الأنشطة علاقة طردية بالتحصيل الدراسي، وأن هناك فروقا في الممارسة تعزى للجنس وأن لا فروق في الممارسة تعزى لكلية الانتماء، في الأخير أوصت الدراسة بضرورة اهتمام الإدارة بالأنشطة الطلابية وتشجيع الطلاب على ممارستها.

The aim of this study is to recognize the reality of students' practice of the various student activities (cultural, sport, social and syndical activities) and its relation with their educational achievement. So, the researcher has prepared a questionnaire to identify the extent to which students practice student activities and gave it to 700 university students (among them 223 males) from the 8 faculties of the university of Batna 1, and after analyzing the collected data using Spss 20 the researcher found out that university students' practice of student activities is very weak, and the practice has a relation with their educational achievement, and there are differences in the practice related to sex, but there are no differences related to the membership. At the end, the research emphasizes on the importance of the giving a lot of importance to student activities from the part of the administration, as well as encouraging students on practicing them.
ISSN: 1111-5149

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.