سيكولوجية العوامل المحددة للتفوق الدراسى
| المصدر: | مجلة الأدب العلمي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | سباهي، حسين محيي الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع41,42 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 50 - 59 |
| رقم MD: | 889132 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02733nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1638744 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a سباهي، حسين محيي الدين |e مؤلف |9 412692 | ||
| 245 | |a سيكولوجية العوامل المحددة للتفوق الدراسى | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2017 |g شباط | ||
| 300 | |a 50 - 59 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلطت الورقة البحثية الضوء على سيكولوجية العوامل المحددة للتفوق الدراسي، وذلك من خلال نقطتين، تحدثت النقطة الأولى عن العوامل البيئية والاجتماعية، وبينت أن المناخ الاجتماعي للنمو السوي يعطي قوة دافعة موجهة لطاقات الفرد نحو التفوق والاستمرار فيه، فاتجاهات الوالدين الإيجابية نحو التعليم تشجع الأبناء على المضي قدماً نحو النجاح والتفوق، كما أن استمرار التقدير الاجتماعي وتدعيمه وتشجيعه من قبل المجتمع ، ومن الجماعات المحيطة بالطالب من شأنها أن تدفعه إلى حشد طاقاته وتوجيهها نحو التفوق. واستعرضت النقطة الثانية العوامل الذاتية والتي تمثلت في ( القدرات العقلية، والقدرات الخاصة، والسمات الدافعية المتمثلة في (الدافعية الدراسية،ومستوى الطموح)، وسمات نفسية المتمثلة في (مفهوم الذات الإيجابي، والتوافق النفسي والاجتماعي، والثابرة، والثقة بالنفس). واختتمت الورقة البحثية موضحة أن أثر العوامل الذاتية لا ينصب فقط على التفوق الدراسي؛ وإنما هناك تأثير متبادل بين هذه العوامل بعضها مع بعض، فهذا يعني أن التعزيز المتبادل للعوامل الذاتية يترك أثراً واضحاً على التفوق الدراسي كما أن التفوق الدراسي قد يترك أثراً بدوره على المحددات الذاتية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a علم النفس |a التفوق الدراسي |a القدرات الخاصة |a التحليل النفسي | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 005 |e Scientific Literature |l 041,042 |m ع41,42 |o 1865 |s مجلة الأدب العلمي |v 000 | ||
| 856 | |u 1865-000-041,042-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 889132 |d 889132 | ||
عناصر مشابهة
-
سيكولوجية التنشئة الاجتماعية وظاهرة الغيرة في منظور علم النفس
بواسطة: سباهي، حسين محيي الدين منشور: (2017) -
دوافع التفوق و صقل المواهب
بواسطة: سباهي، حسين محيي الدين منشور: (1999) -
المكونات النفسية للتفوق الدراسي
بواسطة: غبريال، فوزي إلياس منشور: (1977) -
سيكولوجية الطفولة وأهمية التنشئة الاجتماعية في منظور علم النفس: نوبات الغضب وعلاجها عند الأطفال
بواسطة: سباهي، حسين محيي الدين منشور: (2022) -
المكونات العاملية للذكاء الانفعالي لدى عينة من المتفوقين اكاديميا و غير المتفوقين من طلاب التعليم الثانوي
بواسطة: محمد، محمد حبشي حسين منشور: (2004)
