| LEADER |
03024nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1641135 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|a باللودمو، خديجة
|g Belloudmou, Khadidja
|e مؤلف
|9 186272
|
| 245 |
|
|
|a جماليات المحكى التفاعلى الموجه للطفل العربى
|
| 260 |
|
|
|b المركز الدولى للأبحاث والدراسات العربية - جمعية مدرسي اللغة العربية للتنمية الثقافية والاجتماعية
|c 2016
|g دجنبر
|
| 300 |
|
|
|a 83 - 93
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الأدب الرقمي هو الوليد الشرعي لزواج الأدب والتكنولوجيا، هذا التمظهر الجديد للأدب استطاع أن يشكل خلخلة في المنظومة الإبداعية واستطاع أن يغير شكل العملية الإبداعية من مثلث تتشكل رؤوسه من ( مبدع - نص - متلقي) إلى شكل مربع تشكل رؤوسه (مبدع- نص - حاسوب - متلقي) وبالتالي وجب مساءلة العملية الإبداعية وعناصرها من جديد وأصبح من الضروري إعادة قراءة النظرية الأدبية الأجناسية، صعب على العرب التأقلم والانخراط في هذا المعطى الجديد ولم يكن من السهل لمبدعينا الذين ألفوا الورق والقلم أن يتخرطوا بسلاسة ويتقبلوا هذا اللون الإبداعي الجديد، لهذا أصبح التوجه بهذا الفن الجنس الجديد لأباء الجيل الجديد والذين وجدوا أنفسهم منتمين لهذا العالم الرقمي واستطاعوا بذلك أن يتفاعلوا مع التقنية ويستجيبوا لجديدها المتغير بين الفينة والأخرى وهذا الذي دفع بهذه الدراسة تناول موضوع الأدب الرقمي الموجه للطفل والطفل العربي بصفة خاصة، وقوفا عند جمالياته التي يمكن أن تكون مدخلا لهذا الجنس الأدبي الجديد، وعندها نقف علي إمكانية تحقيق هذا المشروع وإمكانية استفادة أطفالنا العرب منه.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب الرقمى
|a أدب الأطفال
|a البرنامج التعليمى
|a المحكى التفاعلى
|
| 692 |
|
|
|a الادب الرقمي
|a ادب الاطفال
|a برنامج تعليمي
|a ادب رقمي للاطفال
|a مستخدم
|a مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|l 003
|m س1, ع3
|o 1858
|s مجلة فكر العربية
|t Fikr Al Arabiya Magazine
|v 001
|x 2489-141x
|
| 856 |
|
|
|u 1858-001-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 891247
|d 891247
|
