ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تكامل العلوم بين البعدين الإسلامى والعلمى

المصدر: مجلة فكر العربية
الناشر: المركز الدولى للأبحاث والدراسات العربية - جمعية مدرسي اللغة العربية للتنمية الثقافية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: مناضل، عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: س1, ع3
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: دجنبر
الصفحات: 105 - 116
ISSN: 2489-141x
رقم MD: 891254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: "هدفت الورقة إلى الكشف عن تكامل العلوم بين البعدين الإسلامي والعلمي. فقد كانت للفلسفة الغربية وخاصة اليونانيين إسهامات عديد في الجمع بين العلوم، وعلى رأسهم طاليس الذي أبان على تضلعه في الفلسفة والرياضيات، وعلى الجانب الآخر قد أفاضت النظريات الفلسفية المسيحية لدى كل من فرنسيس بيكون والقديس أنسلم، والإسلامية ممثلة في ابن رشد وابن سيناء والغزالي، في الجمع بين العلوم. ومن أهم مصادر فهم الطبيعة وبناء المعارف: القرآن الكريم، باعتباره أحد أهم الدعائم للشخصية المسلمة وغير المسلمة. والسنة النبوية، التي تكمل معاني القرآن الكريم، وتشكل مصدرا منهجيا وعلميا يستقي منها المسلم معارفه، على اعتبار أنها تمثل بدورها وحيا إليها. العالم الطبيعي، الذي يمثل عالم الأشياء المادية في الكون، فكما وصفها الله تعالي في المصدر الأول، وتعزيزها في الثاني، تظهر كذلك بشكل جلي في عالم المحسوسات بإتباع الطريقة التي أرشدنا بها الله تبارك وتعالي. فالنظرة التي تفسر بها مجموعة من الظواهر والحيثيات المعرفية، رهين بمدى تحقيق نوع من التنوع والتكامل في المقاربات العلمية، فالحقيقة الإنسانية تدافع عنها الأطروحات التي نشأت منها تلك المعارف. وأن توحيد وتقاسم المعارف والمناهج والأفكار، يمكن أن يسهم في تخطي مجموعة من الصعوبات المادي والعينية، وتكون المهارة التخصصية أكثر فعالية عندما يتم ربطها بحقل معرفي آخر. وختاما فإن تداخل وتقاطع المعارف، خاصة في العالم العربي والإسلامي أضحى اليوم واحدا من تحقيق شروط النهضة، إذ باتت العديد من المنابر تنادي بلم شتات المسلمين من خلال العودة إلى صفوف البحث من خلال الدعوة إلى تشجيع البحث العلمي، من قبيل بناء مراكز تهتم بقضايا الإنسانية سواء النظرية أو التطبيقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2489-141x

عناصر مشابهة