حتى لا يكون المؤهل العلمى عائقاً أمام حامله وأمام المجتمع
| المصدر: | مجلة فكر العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز الدولى للأبحاث والدراسات العربية - جمعية مدرسي اللغة العربية للتنمية الثقافية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | منير، حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س1, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | دجنبر |
| الصفحات: | 253 - 255 |
| ISSN: |
2489-141x |
| رقم MD: | 891311 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
"سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان ""حتى لا يكون المؤهل العلمي عائقاً أمام حامله وأمام المجتمع""، حيث يلج التلميذ المدرسة ويرتقي درجاتها دون أن يرافق أي توجيه تربوي له حول ما يريده حقيقة من كده ذاك، ودون أي مساعدة على الاختيار، والحقيقة أن التربية على الاختيار من بين القيم المهمة التي ينبغي على الأسرة أولاً والمدرسة ثانياً أن تربي عليها الأطفال. وأكد المقال على إن التعلم حق وواجب، وبلوغ أعلى الدرجات فيه، وتحصيل أرقي الشهادات لهو الغاية المثلى، على ألا يقيد الحصول على هذه الشهادات والمراتب بأي شرط اجتماعي أو اقتصادي أو سياسي، وألا يرتبط بقيد من القيود كالتوظيف في القطاع العام أو التحصيل على أجرة معينة أو غيرها من الشروط المادية. وأوضح المقال أن التعليم اختيار وسلوك مسلك جامعي مهني أو بحثي اختيار كذلك، والقبول بمهنة أو وظيفة في القطاع العام أو الخاص اختيار حر آخر، وعلى من اجتاز الالتزام بمبادئ اختياره وعلى رأسها إخلاص النية والجدية في العمل، والقيام بالمهام المطلوبة بتفان ونكران للذات. واختتم المقال بالتأكيد على أن حامل شهادة عليا أن اختار مهنة التعليم لا يقبل أن يتهاون في مهامه النبيلة، وأن يهضم حقوق التلاميذ الأبرياء بداعي أنه مهضوم الحق وأن شهادة العلمية تؤهله لما هو أفضل، لأنه ليس هناك أفضل من مهنة الأنبياء، تكوين النفوس وتشييد العقول. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|---|
| ISSN: |
2489-141x |
عناصر مشابهة
-
الاسلام لن يكون عائقا أمام التحولات الديمقراطية
بواسطة: عبدالحليم، محيي الدين منشور: (2005) -
17 عائقاً أمام تطبيع العلاقات العربية - الإسرائيلية
بواسطة: فاضل، صدقه يحيى منشور: (2019) -
دور الجامعة في خدمة المجتمع
بواسطة: صبيحى، طارق على حسن منشور: (2018) -
اتجاهات أساتذة التربية البدنية والرياضية نحو مهنة تدريس في ضوء متغيرات "الخبرة والمؤهل العلمي": دراسة ميدانية لبعض متوسطات مدينة ورقلة
بواسطة: منصوري، بلقاسم منشور: (2017) -
حتى لا يكون تعليم على غير هدى
بواسطة: سالم، محمد محمد منشور: (2016)
