ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكمالية العصابية وعلاقتها بفا...>الوصف

الكمالية العصابية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طالبات جامعة شقراء

العنوان المترجم: Neurotic Perfectionism and its Relation to Academic Self-Efficacy among a Sample of Female Students of Shaqra University
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: المطيرى، شيخة مرداس عليان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18, ج11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 515 - 550
DOI: 10.21608/JSRE.2017.32030
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 891619
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعى | الاضطرابات النفسية | فاعلية الذات | طالبات الجامعات | جامعة شقراء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

552

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن الكمالية العصابية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طالبات جامعة شقراء. واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الكمالية العصابية، ومقياس فاعلية الذات الأكاديمية، وتم تطبيقهما على عينة مكونة من (200) طالبة من طالبات جامعة شقراء بالكليات الأدبية والكليات العلمية. وأكدت نتائج البحث على فاعلية الذات الأكاديمية وفق متغير السنة الدراسية لصالح طالبات السنة الرابعة، وفاعليته وفقا لمتغير التخصص لصالح الأقسام الأدبية. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات عينة البحث على الدرجة الكلية لمقياس الكمالية العصابية تعزى إلى متغير السنة الدراسية (الأولى – الرابعة) لصالح طالبات السنة الرابعة. وأوصي البحث مراكز التوجيه والإرشاد بالجامعات بضرورة عقد ندوات ومحاضرات من خلال المختصين في الإرشاد النفسي في المدارس والجامعات، للتعريف بالكمالية السوية والعصابية وفاعلية الذات الأكاديمية، وتوضيح الآثار السلبية على الفرد والأسرة والمجتمع، الناتجة عن الكمالية العصابية وضعف فاعلية الذات، وبيان كيفية التخفيف من الآثار السلبية الناتجة عنهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.