ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات الأكاديمية التي تواجه...>الوصف

المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات الحد منها

العنوان المترجم: Academic Problems Facing Female Students of Distance Learning at the University of Imam Muhammad bin Saud Islamic University and Proposals to Limit Them
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الطويل، إيمان بنت سعد بن صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 149 - 186
DOI: 10.21608/JSRE.2018.7931
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 891654
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشكلات الأكاديمية | طالبات الجامعات | التعليم عن بعد | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

226

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الي التعرف على المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات الحد منها، بالاعتماد على المنهج الوصفي. وتمثلت اداه الدراسة في الاستبانة والتي تكونت من جزئين الأول تناول البيانات الأولية الخاصة بأفراد عينة الدراسة والثاني تكون من 55 فقرة تضمن المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد والآليات المقترحة للحد من المشكلات، تم توزيعها على 450 طالبة من الطالبات الملتحقة بنظام التعليم عن بعد بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض. وتوصلت الدراسة الي عدة نتائج منها أن هناك تفاوت في وجهات نظر طالبات التعليم نحو المشكلات المتعلقة بإجراءات القبول والتسجيل والإرشاد الأكاديمي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وجاءت فقرة جهل بعض الطالبات بالأمور الأكاديمية كالمعدل والدرجات والاختبارات وطي القيد بالمرتبة الأولي. واوصت الدراسة بالحرص على توفير مكتب إرشاد أكاديمي لمساعدة الطالبات على حل المشكلات الأكاديمية المتعلقة بهن داخل المبني الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.