| LEADER |
05790nam a22003617a 4500 |
| 001 |
1641701 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-024-001-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a زارع، آفرين
|g Zare, Afarin
|e مؤلف
|9 232093
|
| 242 |
|
|
|a Studying The Effectiveness Of Arabic Text And Syntax In Literary Analysis:
|b An Analytical Comparison In The Speech "Alghara" From The Rhetoric Approach On The Basis Of Similar Elements Between Text And Rhetoric
|
| 245 |
|
|
|a دراسة فاعلية نحو النص والبلاغة العربية في التحليل الأدبي :
|b مقارنة تحليلية في الخطبة "الغراء" من نهج البلاغة علي أساس العناصر المتشابهة بين نحو النص والبلاغة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 119 - 166
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b Since long ago language has been being studied as a means of communication amongst people of society by a great number of scholars, and every nation has viewed this phenomenon from its own viewpoint. In this regard, Muslim scholars attained a precise and precious science called “Rhetoric” and after decades following the discussions of discourse analysis, linguists presented new criteria for text analysis. Text linguistics characterizes text construction and elaborates on various forms of relevance and cohesion of the text. The present study seeks the viewpoints of the two science branches named: Rhetoric and Linguistics in the analysis of literal texts, therefore introduces text linguistics and its criteria, as well as focusing on illustrating cohesive devices in the branch of grammatical cohesion. In the following, the similar rhetorical criteria are studied and analysed, besides the rhetoric tricks in discourse analysis by means of the mentioned criteria are noted. In each step of Ghara' Sermon some examples are given in order to lead the readers to the some extent of beauty of Nahj-al-balagha _ one of the treasures in arab literatures. One of the most significant results of this study is the focus of the text linguistics on cohesive devices in connecting different features of the text and reference is viewed as a fundamental and basic foundation in all cohesive devices, whereas Rhetoric considers goals of the speakers, secrets of language choices and effect of each single word in different places. Furthermore, Rhetoric scholars are completely and concisely dominant on cohesion between text components and have addressed it in their books. therefore they are pioneers of the mentioned field.
|
| 520 |
|
|
|a اللغة وسيلة للتواصل بين أفراد المجتمع فكانت ولا تزال في موضع التفكير والتساؤل منذ القدم، فمن كل ناحية قام العلماء بتحليل اللغة ومقوماتها، ونظر كل قوم إليها بمنظار خاص، فوصل العرب والمسلمون في هذا المجال إلى علم دقيق وفن ثمين وهو البلاغة العربية. ثم قام الباحثون بعد قرون عدة في مسير دراسات علم اللغة ومباحث تحليل الخطاب في الغرب بتقديم معايير حديثة لتحليل اللغة، ومن هذه المعايير علم يدرس اللغة في إطار مفهوم النص ويسمى بنحو النص. نحو النص علم حديث يقوم بدراسة العناصر التي تسهم في بناء النص وتحقق له نصيته واستمراريته. تحاول هذه الدراسة أن تدرس نظرة البلاغة ونحو النص عند تحليل النصوص الأدبية ولذلك تقوم بتعريف نحو النص ومعاييره مركزة على عناصر التماسك النحوي، ثم تعرف المعايير البلاغية المتشابهة مع عناصر التماسك وتعنى بأسلوب البلاغة في تحليل الكلام بهذه المعايير، متابعة كل ذلك بأمثلة من الخطبة الغراء، مستهدفة الكشف عن جماليات "كلام يكون فوق كلام المخلوق ودون كلام الخالق" يسمى نهج البلاغة. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها المقالة أن نحو النص ينظر إلى عناصر التماسك نظرة إعادة وإرجاع ويركز على دورها في ترابط الجمل؛ بينما تهتم البلاغة بمقاصد المرسل، وأسرار كل اختيار، وأثر كل كلمة وتركيب في سياقات مختلفة. إضافة إلى ذلك كان البلغاء العرب والمسلمون على وعي بالتماسك والانسجام بين أجزاء الكلام وتحدثوا عنه في بعض كتبهم، فهم السابقون في هذا المجال.
|
| 653 |
|
|
|a التحليل الأدبي
|
| 653 |
|
|
|a البلاغة العربية
|
| 653 |
|
|
|a النحو العربي
|
| 692 |
|
|
|a الخطبة الغراء
|b text linguistics
|
| 692 |
|
|
|a نحو النص
|b Rhetoric
|
| 692 |
|
|
|a البلاغة
|b Al-Ghara’ sermon
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 024
|x 1026-6844
|
| 700 |
|
|
|a كريمي، راضية رمضان
|g Kareemy, Radhia
|e م. مشارك
|9 386377
|
| 856 |
|
|
|u 0531-024-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 891786
|d 891786
|
