| LEADER |
03143nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1642073 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 136258
|a الطنباري، فاطمة أحمد محيي الدين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دراسة العلاقة بين فاعلية الذات وممارسات القيادة داخل الجماعة وتصور مقترح من منظور طريقة خدمة الجماعة لتنمية فاعلية الذات لدى الشباب الجامعي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2017
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 390 - 419
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين فاعلية الذات وممارسات القيادة داخل الجماعة، وتقديم تصور مقترح من منظور طريقة خدمة الجماعة لتنمية فاعلية الذات لدى الشباب الجامعي. واعتمدت الدراسة على المنهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام مقياس فاعلية الذات، ومقياس ممارسات القيادة، وتم تطبيقهم على عينة من طلاب الفرقتين الثالثة والرابعة بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ والبالغ عددهم ( 100 طالب). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أداء أفراد العينة أصحاب فاعلية الذات المرتفعة وزملائهم من منخفضي فاعلية الذات على مقياس ممارسات القيادة وذلك عند مستوى معنوية (0,05) لصالح مرتفعي الفاعلية. كما أكدت على وجود علاقة ارتباطية بين فاعلية الذات وممارسات القيادة حيث أن القائد الناجح يكون لديه فاعلية عالية، كما أن ممارسات القيادة الناجحة تحفز المرؤوسين ذوي فاعلية الذات المنخفضة وتساهم في تنمية فاعليتهم الذاتية. واختتمت الدراسة مستعرضة تصوراً مقترحاً لاستخدام خدمة الجماعة في تنمية فاعلية الذات لدى الشباب، تناولت فيه ( الأسس التي يبني عليها التصور، وأهدافه، والتكنيكات، وأدوار أخصائي الجماعة). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التنمية الاجتماعية
|a فاعلية الذات
|a ممارسات القيادة داخل الجماعة
|a خدمة الجماعة
|a الشباب الجامعي
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 009
|e Journal of Social Work
|l 003
|m ع58, ج3
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 058
|
| 856 |
|
|
|u 0677-058-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 892123
|d 892123
|
