ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين التوافق الزواجي ومشكلات اضطرابات النطق لدى الأطفال

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: محمد، نسمة يحيى رجب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع58, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 156 - 202
رقم MD: 892210
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

268

حفظ في:
LEADER 02736nam a22002057a 4500
001 1642175
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 478901  |a محمد، نسمة يحيى رجب  |q Mohammed, Nesmah Yahia Rajab  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين التوافق الزواجي ومشكلات اضطرابات النطق لدى الأطفال 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2017  |g يونيو 
300 |a 156 - 202 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن العلاقة بين التوافق الزواجي ومشكلات اضطرابات النطق لدى الأطفال. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس التوافق الزواجي، ومقياس المستوى الاقتصادي، ومقياس اضطرابات النطق والكلام، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من ( 44) أسرة وطفل تمثل 10 من الأسر الموجودة بمحافظة الجيزة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة ايجابية دالة إحصائيا بالنسبة للمجموع الكلي لأبعاد التوافق الزواجية اضطرابات النطق لعينة الاناث وبالنسبة لبعد الرضا الزواجي وبعدي التشويه. وعدم وجود فروق بين متوسطات درجات عينة الذكور والاناث على أبعاد مقياس اضطرابات النطق في بعد التشويه. وعدم وجود فروق بين متوسطات درجات عينة الأزواج والزوجات على أبعاد مقياس التوافق الزواجي. كما أكدت على عدم وجود فروق بين متوسطات درجات عينة الأزواج والزوجات على أبعاد مقياس اضطرابات النطق. وأوصى البحث بضرورة إعداد ندوات عن الرضا الزواجي والعلاقات الأسرية داخل النسق الأسري. وضرورة عمل دورات وأبحاث عن أهمية أسس ومعايير اختيار شريك الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a المشكلات الاجتماعية  |a التوافق الزواجي  |a اضطرابات النطق  |a مرحلة الطفولة 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 004  |e Journal of Social Work  |l 006  |m ع58, ج6  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 058 
856 |u 0677-058-006-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 892210  |d 892210