ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الصوائت في إصلاح النطق عند الطفل

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Vowels in Children’s Speech Therapy Disorders
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: محمد، آية علي ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع99
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 479 - 498
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 927150
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعارف علماء الدرس الصوتي على تقسم الأصوات العربية على صنفين رئيسين هما: الصوامت والصوائت. وقد اختصت الصوائت بخصائص نطقية، وفيزيائية، ووظيفية جعلتها أكثر الأصوات تصويتاً، وامتداداً، ووضوحاً سمعياً، وسهولةً ويسراً في النطق، وقد جعلت هذه السهولة في النطق البدايات اللغوية الأولى عند الطفل تكون من الصوائت، وذلك قبل تعرضهم لأي نماذج لغوية يمكنهم تقليدها. انطلاقا من هذا اتجهت الباحثة إلى دراسة إمكانية الإفادة من هذه الخصائص التي اختصت بها الصوائت واستعمالها في علاج اضطرابات النطق، تلك الاضطرابات التي عني علماء النفس منذ زمن بعيد بدراستها، وتشخيصها، ومعرفة طرائق علاجها، من هنا نقف على أهمية الإفادة مما توصلت إليه الدراسات النفسية واللغوية من حقائق علمية تساعد في علاج الاضطرابات النطقية عند الطفل.

Phonologists attempted to divide language speech sounds into two main categories, i.e. vowels and consonants. Vowels functions are characterized by their physical and articulated features, which made these sound more audible and extended. Thus, vowels are the first sound produced by the children in their early stages of articulation, before any exposure to linguistic samples to be imitated. Accordingly, the researcher tries to study the potentiality of using such distinguished vowels properties in the treatment of speech therapy disorders, which was the focus of psychologists for decades who studied the methods of such treatment and the ways of their diagnosis. On the basis of the results obtained, the psycholinguistic studies help treat such speech therapy disorders.

ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة