ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر القراءات في اختلاف وجوه الإعراب والمعني في أم الكتاب

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الجمعية العلمية لكليات الآداب
المؤلف الرئيسي: بطاينة، حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1113 - 1126
DOI: 10.51405/0639-011-002-016
ISSN: 1818-9849
رقم MD: 892224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 02885nam a22002537a 4500
001 1642168
024 |3 10.51405/0639-011-002-016 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 423754  |a بطاينة، حسين  |e مؤلف 
245 |a أثر القراءات في اختلاف وجوه الإعراب والمعني في أم الكتاب 
260 |b اتحاد الجامعات العربية - الجمعية العلمية لكليات الآداب  |c 2014  |m 1436 
300 |a 1113 - 1126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Different Quranic recitations, parsing aspects and understandings have generated not only old but also constantly renewable meanings of the Quran. As the language of the Quran is Arabic which is known with flexibility and ability to express the subtlest meaning, it has become a rich field of research and study for scholars who want to highlight the best utterances and most delicate meanings of the Quran which cannot be comprehended in one study. Therefore, this study is exclusive to the different of Sûrat Al-Fâtihah (The Opening Chapter) and their meanings, explaining the way of recitations, their aspects of parsing, different meanings, and ascribing them to their authors. This study also highlights the syntax aspects of every recital as adopted by scholars of syntax besides quoting their respective opinions. The meaning entailed by every recital and syntactical aspect are cited, too. 
520 |a تعدد القراءات لأي القرآن الكريم وتعدد وجوه الإعراب واختلاف الأفهام أدى إلى معان يقتضيها قديمة متجددة، ولما كانت العربية لغة القرآن -وهي المعروفة بمرونتها وقدرتها على التعبير عن أدق المعاني - أصبح ميدان البحث والدرس خصبا، يظهر أحسن ألفاظه وأدق معانيه، خضت في معاني القراءات، وقصرت البحث على وجوه القراءات ومعانيها في أم الكتاب، فبينت قراءاتها، ووجوه إعرابها، واختلاف معانيها، وعزوت كل قراءة إلى صاحبها، وبينت ما ذهب إليه النحويون من وجوه نحوية لكل قراءة مستشهدا بأقوالهم، وما تقتضيه كل قراءة وكل وجه نحوي من معان. 
653 |a القراءات القرآنية 
653 |a إعراب القرآن 
653 |a القرآن الكريم 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 016  |e Association of Arab Universities Journal for Arts  |f Al-mağallaẗ al-ʻarabiyyaẗ li-l-ādāb  |l 002  |m مج11, ع2  |o 0639  |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب  |v 011  |x 1818-9849 
856 |u 0639-011-002-016.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 892224  |d 892224 

عناصر مشابهة