| المستخلص: |
هدف البحث التعرف إلى واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية وعلاقته بتنمية الموارد البشرية، وتكون مجتمع البحث من جميع القادة الأكاديميين (نائب رئيس، عميد، نائب عميد، رئيس قسم)، والبالغ عددهم (242) قائدا أكاديميا لعام 2012- 2013. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي للإجابة عن أسئلة البحث وذلك من خلال تطوير استبانة تكونت من (55) فقرة واشتملت على محورين هما التخطيط الاستراتيجي والموارد البشرية بعد التأكد من صدقها وثباتها، وأظهرت النتائج أن واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية جاء بدرجة مرتفعة، وبمتوسط حسابي (3.83)، إذ تعبر هذه النتيجة عن رضا القادة الأكاديميين عن التخطيط الاستراتيجي بدرجة كافية، وتبين وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين التخطيط الاستراتيجي وتنمية الموارد البشرية في الجامعات الأردنية، وفى ضوء هذه النتائج توصل البحث إلى ضرورة تبني معايير التخطيط الاستراتيجي في الإدارات الجامعية للارتقاء بالمستوى الأكاديمي والإداري في الجامعات.
The research aims to identify the reali¬ty of strategic planning in Jordanian universities and its relationship with human resources de¬velopment, and the research community from all academic leaders (Vice-President, Dean, Vice Dean, head of the department), totaling (242) academic leaders for the year 2012/2013. De¬scriptive approach survey was used to answer research questions through the development of a questionnaire consisted of (55) items that in¬cluded two axis, strategic planning and human resources after confirming of sincerity and per-sistence, and the results showed that the reali¬ty of strategic planning in Jordanian universities was high, and an average of (3.83), This result expresses the academic leaders satisfaction of strategic planning it, shows a positive correlation statistically significant between strategic planning and human resources development in Jordanian universities, and in the light of these findings the research found that there is a the need to adopt the standards of strategic planning at the university administrations to improve the level of academic and administrative in universities.
|
