ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع العلاقات الأسرية المترتبة على مواقع التواصل الاجتماعي من وجهة نظر أولياء أمور الطلبة في مدينة طولكرم

العنوان المترجم: The Reality of Family Relations Resulting from Social Networking Sites from the Viewpoint of Parents of Students in the City of Tulkarm
المصدر: المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الجيوسي، مجدي راشد نمر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 235 - 252
DOI: 10.12816/0029439
ISSN: 1605-2579
رقم MD: 892931
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاقات الأسرية | مواقع التواصل الاجتماعي | أولياء الأمور | Family Relations | social Networks Sites | Parents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى واقع العلاقات الأسرية المترتبة على مواقع التواصل الاجتماعي من وجهة نظر أولياء أمور الطلبة بمدينة طولكرم في أثناء الفصل الثاني من العام الدراسي (2013/2014 م). وبلغت عينة الدراسة (432) أسرة، اختيرت عشوائياً بنسبة (٥٪) من مجتمع الدراسة البالغ عدده (٩٧٩٩) ولي أمر. استخدم الباحث استبانة عدد فقراتها (٢٧) فقرة؛ مقسمة إلى ثلاثة مجالات وتم التحقق من صدق أداتي الدراسة وثباتها إذ بلغت قيمة معامل (ألفا) للثبات الكلي للاستبانة (٠,٨٧). وللتعرف إلى نتائج الدراسة فقد تم استخدام المعالجات الإحصائية الآتية: اختبار(ت) للعينات المستقلة، وتحليل التباين الأحادي، وحساب التكرارات لواقع العلاقات الأسرية. وبينت الدراسة عدة نتائج، أهمها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير المؤهل العلمي، ولصالح المؤهل الأعلى، ولم تجد الدراسة فروقا تعزى لمتغيرات الجنس، والدخل والعمر وعدد أفراد الأسرة. وقد أوصى الباحث إلى ضرورة إزالة الحواجز بين الآباء والأبناء مما يساعد الأبناء من تجارب آبائهم في الحياة وتوجيههم وذلك تذليل للصعاب النفسية الذي تعترضهم في حياتهم اليومية.

The aim of this study is to identify the impact of social networks sites on family relations in accordance with parents' perspectives in the city of Tulkarm during the scholastic year (2013-2014). To achieve this, the researcher used a questionnaire consisted of (27) items and was divided into three domains; the questionnaire which was tested for reliability and validity as alpha correlation was (.87). The questionnaire, was distributed on a randomly chosen sample of (432) families with a percentage of 5% of the whole population of the study which was (9799) families. Results of the study have indicated that there are statistical differences with regard to qualification. Results of this study have also indicated that there are no statistical differences with regard to variables of sex, income, age, and the number of family members. The researcher recommends removing barriers between parents and their children which would help greatly in encouraging then to benefit from the experience of their parents as a source of supervision and will also help in minimizing the psychological obstacles they normally encounter in life.

ISSN: 1605-2579

عناصر مشابهة