العنوان المترجم: |
Rulings on Muslim Women's Defending of The Faith: Defending of The Faith in Jerusalem as A Model: A Jurisprudence Study |
---|---|
المصدر: | المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية |
الناشر: | جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
المؤلف الرئيسي: | قراقيش، نجوى بدر محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qaraqish, Najwa Badr Mohammed |
المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 59 - 70 |
ISSN: |
1605-2579 |
رقم MD: | 893078 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رباط | المرأة المسلمة | المعاصرة | بيت المقدس | الفقه الإسلامي
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
للمرأة المقدسية المرابطة على أرض بيت المقدس دور بارز في النضال والمقاومة والدفاع عن بيت المقدس ومقدساته، وحضورها القوى والفعال، فهي لم تغب عن دور الرباط والجهاد؛ بل تسير على خطى أمهات المؤمنين والصحابيات (رضي الله عنهن)، ولم تكتف بالصيام والقيام ورعاية أبنائها وبيتها، بل أصبحت في الخطوط الأمامية في مواجهة جيش الاحتلال الصهيوني، ويحاول هذا البحث إظهار التأصيل الشرعي لما تقوم به المرأة المقدسية من أعمال ومقاومة في وجه المحتل، وأنها امتداد للصحابيات وأمهات المؤمنين- رضوان الله عليهن- وتبيان أقوال الفقهاء وآرائهم بدور المرأة في حال جهاد الدفع وما حكم الجهاد عليها، وتعرضها للمحتل فهذا هو محور بحثي. The conditions and roles of women guards (murabitat) in Al-Aqsa Mosque and Jerusalem. Nowadays، Jerusalemite women have an exceptional role in guarding and defending Al-Aqsa Mosque and Jerusalem. Their current roles come as a continuation and revival to the roles of the great women and disciples during the early Islamic period. They do not only perform their roles in the private sphere but they also lead the people in the resistance and combating the Zionist army in the absence of all forms of support. They are a living testimony to the prophetic hadith that women are the sisters of men. My research will present the view of sharia’ on their presence and roles in Al-Aqsa Mosque as teachers، students and guards and the oppression they face from the occupation |
---|---|
ISSN: |
1605-2579 |