| المستخلص: |
The research aims to identify the impact of subsidized education program multiple Ali media some basic skills in the sport of squash, researcher has used experimental method for relevance to the nature of a search using the experimental design of two experimental one and the other officer, has reached the size of the sample (32 novice), it has indicated Find the results outweigh the experimental group used the proposed tutorial (multimedia) to the control group used the traditional manner (orders) in the level of learning some basic skills in the sport of squash style. The researcher recommends the application of the proposed program using multimedia in learning the sport of squash for all the novices at the level of clubs, Arab Republic of Egypt, and the need to establish a coefficient of media education in sports colleges of education to contribute to the provision of qualified cadres for the design and development of programs in all activities, sports, form a committee including experts in the field of multimedia and members of the technical committee of the Egyptian Federation of squash are setting up programs to take advantage of them to improve the quality squash skills, and the need to provide educational programs currently available in the sports field and in the form of a CD-ROM (CD) in addition to the books their own and published by some publishing houses global as well as international sports federations, and further studies and research on the use of technological devices in the field of motor learning on the level of colleges of physical education to improve the educational process to the fullest to keep pace with evolving incident developed countries.
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي مدعم بالوسائط المتعددة على بعض المهارات الأساسية في رياضة الاسكواش، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد بلغ حجم العينة (32 مبتدئ)، وقد أشارت نتائج البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التعليمي المقترح (باستخدام الوسائط المتعددة) على المجموعة الضابطة التي استخدمت الأسلوب التقليدي المتبع (أسلوب الأوامر) في مستوى تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة الاسكواش. ويوصي الباحث بتطبيق البرنامج المقترح باستخدام الوسائط المتعددة في تعلم رياضة الاسكواش لجميع المبتدئين على مستوى النوادي بجمهورية مصر العربية، وضرورة إنشاء معامل للوسائط التعليمية داخل كليات التربية الرياضية للمساهمة في توفير الكوادر البشرية المؤهلة لتصميم وإعداد البرامج في جميع الأنشطة والألعاب الرياضية، تكوين لجنة تشمل خبراء في مجال الوسائط المتعددة وأعضاء من اللجنة الفنية بالاتحاد المصري للاسكواش تقوم بإعداد برامج للاستفادة منها للارتقاء بمستوى مهارات رياضة الاسكواش، وضرورة توفير البرامج التعليمية والمتاحة حاليا في المجال الرياضي والموجودة على شكل أقراص مضغوطة (CD) بالإضافة للكتب الخاصة بها والمنشورة من قبل بعد دور النشر العالمية وكذلك الاتحادات الرياضية الدولية، وإجراء المزيد من الدراسات والبحوث على استخدام الأجهزة التكنولوجية في مجال التعلم الحركي على مستوى كليات التربية الرياضية للارتقاء بالعملية التعليمية على الوجه الأكمل لمواكبة التطور الحادث بالدول المتقدمة.
|
