ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم منهاج كرة القدم لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الدقهلية من وجهة نظر المعلمين والموجهين

العنوان بلغة أخرى: Evaluation Curriculum for Football Primary School Pupils in Dakahlia in the Perspective of Teachers and Senior Teachers
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، أبو النجا أحمد عز الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: وهدان، باسم فؤاد (م. مشارك), سالم، محمد إبراهيم أحمد (م. مشارك), عبدالفتاح، حمدي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 107 - 125
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 893590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: The researcher used the descriptive method of screening due to the relevance of the nature of search Represents the research community physical education teachers and mentors as well as in primary school education Baladart (East Mansoura -aja - Talkha - Dekerness - Meet Slsell) Dakahlia Governorate totaling (139) teachers, (30) directed - for the academic year 2015/2016 m Was selected sample randomly, by (100) a teacher of physical education as a percentage estimated at 71.94%. The number (20) directed physical education as a percentage Tkdrb 66.66% as well as select a sample scoping study by (30) teachers from outside the sample is within the original research community. Data collection tools: analysis of documents - personal interview - questionnaire, also found honesty and firmness to her, the researcher suggested:  Goals of the Platform football achieved a degree of 80% for teachers, and the degree of 81% for mentors.  Content Platform Football degree 87% for each of the sample of teachers and mentors.  teaching methods used in the proper implementation of the Platform football primary stage  evaluation methods to moderate 59% of teachers, and the degree of 55% for mentors

استخدم الباحث المنهج الوصفي الأسلوب المسحي نظرا لمناسبته لطبيعة البحث. يمثل مجتمع البحث معلمي التربية الرياضية وكذلك الموجهين في المدارس الابتدائية بالإدارات التعليمية (شرق المنصورة – أجا – طلخا – دكرنس – ميت سلسيل) محافظة الدقهلية والبالغ عددهم (139) معلماً، (30) موجهاً – للعام الدراسي 2015/2016م. تم اختيار عينة البحث بطريقة عشوائية، بواقع (100) معلماً للتربية الرياضية بنسبة مئوية تقدر 71.94% وعدد (20) موجها للتربية الرياضية بنسبة مئوية تقدر ب 66.66% كذلك اختيار عينة الدراسة الاستطلاعية بواقع (30) معلماً من خارج العينة ومن داخل المجتمع الأصلي للبحث. أدوات جمع البيانات: تحليل الوثائق – المقابلة الشخصية – الاستبيان، كما تم إيجاد الصدق والثبات لها، وتوصل الباحث إلى: 1- أهداف منهاج كرة القدم تتحقق بدرجة 80% للمعلمين، وبدرجة 81% للموجهين. 2- محتوى منهاج كرة القدم بدرجة 87% لكل من عينة المعلمين والموجهين. 3- طرق وأساليب التدريس المستخدمة ملائمة في تنفيذ منهاج كرة القدم للمرحلة الابتدائية. 4- أساليب التقويم متوسطة بدرجة 59% للمعلمين، وبدرجة 55% للموجهين.

ISSN: 1687-7292