| المستخلص: |
The research aims to impact the use of retro-feeding after the education of some handball skills., And researcher used the experimental method to the appropriateness of the nature of search, using two groups, one experimental and the other officer and the application of measurement pre and post, reached the sample size (30) individuals were selected purposively from pupils sixth grade school Hourani Damietta were divided into two equal groups, one officer pilot strength of each group and the other (15) members, where it was proposed program applied to the facility of the experimental group (6), while members of the group subject to the control of the program followed. 1- The most important results of the proposed program using feedback via your computer has influence over Aijaahan traditional software user, and that was it obvious to improve Mistop learning some basic skills in handball ranging value (T) between (21.32-4.42) for the experimental group 2- The proposed program using feedback via your computer has more influence Aijaahan traditional software user Jat percentage rates of change dimensional measurements ranged from tribal for the control group between (23.87 - 3.22) and for the experimental group between (40.51-5.05) 3- The tutorial using the computer in handball have a positive impact on the level and effectively perform basic skills in handball among a sample search.
يهدف البحث إلى تأثير استخدام التغذية الرجعية عن بعد على تعليم بعض مهارات كرة اليد، واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث وذلك باستخدام مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وتطبيق القياس القبلي والبعدي، بلغ حجم عينة البحث (30) فرد تم اختيارهم بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف السادس بمدرسة الحوراني بمحافظة دمياط تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية قوام كل مجموعة (15) أفراد، حيث تم تطبيق البرنامج المقترح على المجموعة التجريبية بينما يخضع أفراد المجموعة الضابطة للبرنامج المتبع. وكانت أهم النتائج 1- البرنامج المقترح باستخدام التغذية الراجعة عن طريق الكمبيوتر له تأثيرا أكثر إيجابية عن البرنامج التقليدي المستخدم، وكان ذلك الأمر واضح على تحسين مستوى التعلم في بعض المهارات الأساسية في كرة اليد حيث تراوحت قيمة (ت) ما بين (21.32 – 4.42) لصالح المجموعة التجريبية. 2- البرنامج المقترح باستخدام التغذية الراجعة عن طريق الكمبيوتر له تأثير أكثر إيجابية عن البرنامج التقليدي المستخدم حيث تراوحت النسب المئوية لمعدلات تغير القياسات البعدية عن القبلية بالنسبة للمجموعة الضابطة ما بين (23.87 – 3.22) وبالنسبة للمجموعة التجريبية ما بين (40.51- 5.05). 3- أن البرنامج التعليمي باستخدام الكمبيوتر في كرة اليد له تأثير إيجابي وفعال على مستوى أداء المهارات الأساسية في كرة اليد لدى عينة البحث.
|
