المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تمرينات زوجية بالأدوات على بعض المتغيرات البدنية والمهارية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين متكافئتين، أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة، واقتصرت عينة البحث على عدد (40) طالب وقد تم اختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين قوام كل مجموعة (15) طالب كمجموعة تجريبية و (15) طالب كمجموعة ضابطة كما تم اختيار (8) طلاب كعينة استطلاعية، وقد راعي الباحث أن تكون من نفس مجتمع البحث والمرحلة واستخدام مراجع علمية حديثة، وقد أوصى الباحث باستخدام التمرينات الزوجية بالأدوات ونجاحها في تعليم المهارات قيد البحث، وقد حققت التمرينات الزوجية بالأدوات نتائج إيجابية أكثر من الطريقة التقليدية المتبعة في تعلم المهارات قيد البحث.
The research aims to identify the effect of marital exercises on tools on some physical and skill variables in the physical education lesson for primary school students. The researcher used the experimental approach in designing two equal groups, one experimental and the other control. The study was limited to 40 students, (15) students as experimental group, (15) students as a control group and (8) students were selected as exploratory sample. The researcher took care to be from the same research community and stage and use of modern scientific references, Using marital exercises with tools and. their success in teaching the skills in question, and has achieved marital exercises tools more positive results than the traditional method of learning skills in question.
|