المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تطور ميول واتجاهات التلاميذ من سن 6 – 12 سنة نحو الألعاب الرياضية والحركية بمحافظة الدقهلية على حسب الصفوف الدراسية –جنس التلميذ- نوع التعليم – البيئة – اللعب داخل وخارج المدرسة واستخدم الباحث المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث من 2142 تلميذ من المرحلة الابتدائية من سن 6 – 12 سنة وعددهم 1014 ذكور و1128 إناث من عدد 23 مدرسة من 11 مركز ومدينة بمحافظة الدقهلية، مصر. وتم جمع البيانات باستخدام المقابلة الفردية. وكانت نتائج البحث أن نسبة 72% من التلاميذ الذكور اتجاهاتهم نحو لعبة كرة القدم داخل وخارج المدرسة، هناك نسبة 2% من التلاميذ الاناث ليس لديهم اتجاهات نحو اللعب، أن اتجاهات لعب التلاميذ داخل المدرسة أعلى من خارجها، ويوصي الباحث بضرورة التعرف على اتجاهات التلاميذ قبل وضع مناهج التربية الرياضية بمحافظة الدقهلية، عمل دراسات مشابهة على المرحلة الإعدادية والثانوية، واقترح الباحث برنامج تعدي اتجاهات تلاميذ الابتدائي الإناث والذكور نحو الألعاب الرياضية والحركية في ضوء نتائج البحث.
The aim of. the research is to identify the development of trends and attitudes of students aged 6-12 years towards sports and motor games in Dakahlia Governorate according to grades, sex, type of education, environment, playing inside and outside the . school. Methodology: The researcher used the descriptive approach, the sample consist of 2142 primary school age 6-12 years students was 1014 males and 1128 females from 23 schools from 11 regions and cities in Dakahlia governorate, Egypt, Data collected by individual interview. Results: - 72% of male students are oriented toward football inside and outside of school. - 2% of female students have no attitudes towards play. - The attitudes of pupils’ play inside the school are higher than outside. Recommendations: - Identify the attitudes of students before the development of curricula of physical education in Dakahlia. - Conduct similar studies on the preparatory and secondary level. - the researcher suggest program for students to change their attitudes towards play.
|