| LEADER |
04215nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1644179 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/SAEP.2018.32446
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a يوسف، منال السيد السيد
|g Yousef, Manal Elsayed Elsayed
|e مؤلف
|9 335524
|
| 245 |
|
|
|a التوعية والسلامة المرورية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 246 |
|
|
|a Traffic Awareness and Safety for Primary Stage Pupils
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 192 - 246
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف المشروع بناء برنامج إلكتروني في التوعية والسلامة المرورية لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وتحقيقا للهدف تم إعداد قائمة بمعايير ومؤشرات البرنامج المقترح في الأمان والسلامة المرورية واللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بعد القيام بالدراسة المسحية للمشاريع العالمية والدراسات والبحوث السابقة، وكذلك تحليل محتوى جميع المقررات الدراسية والتي يدرسها تلاميذ المرحلة الابتدائية للتعرف على مدى تضمينها للمعايير والمؤشرات ذات الصلة بالأمان والسلامة المرورية واللازمة تلك المرحلة، وفي ضوء ما سبق تم إعداد تصور للبرنامج المقترح، وتم تحويل المواقف التعليمية المقترحة في صورة الكرتونية (فيلم رسوم متحركة)،كما تم إعداد كراسة نشاط للتلميذ، ودليل للمعلم، ودليل للوالدين (أولياء الأمور) ومقدمي الرعاية والعناية للأطفال، ومقياس الوعي المروري لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج المقترح في زيادة الوعي المروري لدى التلاميذ أفراد المشروع إلى ما أتاحته المواقف التعليمية من مزايا تدريسية وتكنولوجيا حديثة.
|
| 520 |
|
|
|b The project aims at designing an electronic program in safety education for primary stage pupils. A list of the standards and indicators of the suggested program in traffic safety required for primary stage pupils was prepared. The list of the items were selected after surveying the previous international projects and researches .The contents of all primary stage courses were analyzed to clarify how for such contents include the standards and indicators related to traffic safety required for primary stage pupils . In light of the previous mentioned steps, the suggested program was designed to include the following: objectives, media and evaluation techniques. The suggested instructional situations were electronically designed (animated movies). Furthermore, pupils' activity notes, teacher's guide, parents 'guide and for primary stage pupil s' traffic awareness scale were designed .The study results pioved the effectiveness of the suggested program in developing the participants traffic awareness. Such results were due to the instructional situations, which utilized modern technology.
|
| 653 |
|
|
|a طلاب المرحلة الابتدائية
|a البرامج التوعوية
|a السلامة المرورية
|
| 692 |
|
|
|a تلاميذ المرحلة الابتدائية
|b Primary Stage Pupils
|
| 692 |
|
|
|a التوعية والسلامة المرورية
|b Traffic Awareness
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 096
|m ع96
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_32446.html
|u 0532-000-096-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 894071
|d 894071
|
