| LEADER |
02903nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1644355 |
| 024 |
|
|
|3 10.33948/1640-000-007-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a جابر، شريف عادل
|g Gaber, Sherif Adel
|e مؤلف
|9 443503
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال
|
| 246 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of the Autism Spectrum Disorder Scale among Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
|c 2018
|g أبريل
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 107 - 136
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من دلالات صدق وثبات مقياس اضطراب طيف التوحد لدى عينة من الأطفال السعوديين، الذي أعده الباحث في البيئة السعودية، شارك في الدراسة (150) طفلا وطفلة، من الملتحقين بمراكز ومدارس التربية الفكرية بمحافظات: (الأحساء –الرياض -جدة). وكشفت نتائج الدراسة عن توفر الصدق الظاهري وصدق البناء العاملي، كما توفر للمقياس درجات ثبات عالية باستخدام معامل كرونباخ ألفا، وطريقة التجزئة النصفية، وقد أوصت الدراسة باستخدام المقياس في مجتمع الدراسة واستخراج معايير محلية له.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to investigate the significances of reliability and validity of autism spectrum disorder scale among a sample of Saudi children. The researcher designed the instrument of study according to Saudi environment. The sample consisted of (150) boys and girls who are enrolled at intellectual education centers and schools in the governors of Al-Ahsa, Riyadh, Jeddah. The findings of the study revealed that the autism spectrum disorder scale has face and factorial validity, and has high reliability by using Cronbach's alpha, and method of split- half. The study recommended on one hand to use the autism spectrum disorder scale in the study community, and extract of local criteria on the other hand.
|
| 653 |
|
|
|a علم نفس الطفل
|a المقاييس النفسية
|a الاضطرابات النفسية
|a التوحد
|
| 692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a اضطراب طيف التوحد
|b Psychometric Characteristics
|b Autism Spectrum Disorder
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 004
|e The Saudi Journal of Special Education
|f almajalat alsewdyt liltarbiat alkhasih
|l 007
|m ع7
|o 1640
|s المجلة السعودية للتربية الخاصة
|v 000
|x 1658-7154
|
| 856 |
|
|
|u 1640-000-007-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 894252
|d 894252
|
