ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة

المصدر: المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الجزار، رباب سعيد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، وائل عبدالله (م. مشارك) , عبده، سميرة أبو زيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: أبريل
الصفحات: 110 - 178
DOI: 10.12816/0050632
ISSN: 2537-0812
رقم MD: 894267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

327

حفظ في:
LEADER 03304nam a22002417a 4500
001 1644365
024 |3 10.12816/0050632 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 470323  |a الجزار، رباب سعيد علي  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2018  |g أبريل  |m 1439 
300 |a 110 - 178 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدي طفل الروضة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس الوعي الجمالي المصور لطفل الروضة، واستمارة تسجيل استجابات الأطفال على مقياس الوعي الجمالي، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (60) طفلاً من أطفال رياض الأطفال بالمدرسة التجريبية الجديدة للغات بسري الليان بمحافظة المنوفية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لقياس الوعي الجمالي لصالح أطفال المجموعة التجريبية. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة(0,01) بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لمقياس الوعي الجمالي لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتذوق الأطفال للفنون المختلفة مثل الرسم، والموسيقى، والعروض المسرحية وزيارة المعارض ومشاهدة الأفلام. وضرورة الاهتمام بالمشاهدات الخارجية والرحلات المتنوعة للأطفال وكل هذه الرحلات تتضمن الطبيعة بكل صورها المختلفة. كما أوصى بضرورة تزويد معلمات رياض الأطفال بدورات تدريبية حول فلسفة وأساليب التربية الجمالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a البرنامج  |a التربية الجمالية  |a الوعى الجمالى  |a طفل الروضة 
700 |a محمد، وائل عبدالله  |g Mohamed, Wael Abd Allah  |e م. مشارك  |9 471417 
700 |9 324740  |a عبده، سميرة أبو زيد  |e م. مشارك  |g Abdou, Samira Abo Zaid 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl  |l 002  |m ع2  |o 1808  |s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل  |t Arab Journal of Media and Child Culture  |v 000  |x 2537-0812 
856 |u 1808-000-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 894267  |d 894267 

عناصر مشابهة