ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على مبادئ التنمية المستدامة لتنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Program Based on The Principles of Sustainable Development to Develop Environmental Awareness Among Kindergarten Children
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: بهجات، ريم محمد بهيج فريد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 15 - 88
DOI: 10.12816/FTHJ.2016.230869
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 864176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

626

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج قائم على مبادئ التنمية المستدامة لتنمية الوعي البيئي لدي طفل الروضة. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (60) طفل وطفلة، من أطفال المستوى الثاني من روضة "جيل المستقبل"، بمحافظة "الطائف"، "بالمملكة العربية السعودية"، وتتراوح أعمارهم ما بين (5-6) سنوات. وتمثلت أدوات الدراسة في كلاً من: بطاقة ملاحظة مبادئ التنمية المستدامة، واختبار مصور لقياس الوعي البيئي وأبعاده لدى طفل الروضة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين درجات أطفال المجموعة التجريبية ودرجات أطفال المجموعة الضابطة في الوعي البيئي لصالح أطفال المجموعة التجريبية نتيجة البرنامج القائم على مبادئ التنمية المستدامة. كما أوضحت النتائج وجود معاملات ارتباط موجبة ودالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين درجات الأطفال في الاختبار المصور للوعي البيئي (الدرجة الكلية) ودرجاتهم في بطاقة ملاحظة أبعاد التنمية المستدامة. وأوصت الدراسة بضرورة تقويم السلوكيات الخاطئة للطفل وتصحيحها أولاً بأول مع مناقشة الطفل فيما يجب أن يفعله وما لا يجب أن يفعله والاهتمام بحديقة وفناء الروضة نظيفة وخاصة في رياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2090-3847