ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور منهج التربية الإسلامية في...>مارك

دور منهج التربية الإسلامية في الكليات والمعاهد العسكرية في تعزيز القيم الإسلامية لدى العسكريين

المصدر: دراسات إسلامية
الناشر: وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد - وكالة المطبوعات والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الدبيان، خالد بن إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: ديسمبر / ربيع الأول
الصفحات: 189 - 246
ISSN: 1319-6529
رقم MD: 894471
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج الدينية | المناهج الإسلامية | الكليات الجامعية | المعاهد العسكرية | السعودية | المجتمع السعودي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03859nam a22002057a 4500
001 1644534
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 105555  |a الدبيان، خالد بن إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a دور منهج التربية الإسلامية في الكليات والمعاهد العسكرية في تعزيز القيم الإسلامية لدى العسكريين 
260 |b وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد - وكالة المطبوعات والبحث العلمي  |c 2014  |g ديسمبر / ربيع الأول  |m 1435 
300 |a 189 - 246 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a قسم البحث إلى: مقدمة، وتناول الباحث فيها: القرارات الإدارية في تدريس مقرر التربية الإسلامية في الكليات العسكرية، ودور اللجان المنظمة في تطوير هذه المادة. المبحث الأول: دور مقرر التربية الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية للعسكريين، وذكر فيه أبرز الأدوار ومنها: إخلاص العمل لله تعالى، وعدم الفرار من الزحف، والطاعة للقيادة، والوفاء بالعهد، والنصح والمناصحة، والصدق. المبحث الثاني: دراسة ميدانية عن دور مقرر التربية الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية للعسكريين، وصنفت إلى عشرين فترة، من رقم (١) إلى رقم (١٠) تناولها الباحث في التحليل والدراسة. وأما من (١1) إلى (٢٠) فهي مقدمة إلى الجهات المعنية في إدارة الشؤون الدينية للاستفادة منها في دراستها وتحليلها. وتم توزيع هذه الاستبانة على عدد (4) كليات عسكرية تابعة لوزارة الدفاع، وكان مجموع عدد الأوراق (1800) نموذجا كما تضمنت الاستبانة المعاهد العسكرية في وزارة الدفاع على (5) معاهد، وكان مجموع عدد الأوراق (1900) نموذجا، فيكون عدد أوراق الاستبانة التي خضعت للدراسة والتحليل (3700) نموذجا. وتتمثل نماذج الاستبانة المحللة في البحث، بما يلي: 1. محتوى الكتاب ينمي شعوري بالمسؤولية تجاه نفسي وأسرتي ومجتمعي. 2. محتوى الكتاب يغرس العقيدة الإسلامية في نفسي. 3. محتوى الكتاب يحبب الاقتداء بشخصية رسول الله صلى الله عليه وسلم. 4. محتوى الكتاب يساعدني على أداء واجباتي العسكرية بإتقان. 5. محتوى الكتاب ينمي محاسبتي لنفسي وتقويمها. 6. محتوى الكتاب يساعدني في ممارسة الشعائر الدينية. 7 .محتوى الكتاب يهذب أخلاقي. 8. محتوى الكتاب يحفزني للعمل الخير والتمسك بقيم الدين. 9 .محتوى الكتاب يجيب على الأسئلة التي تدور في نفسي. 10 .محتوى الكتاب يعالج قضايا حديثة معاصرة. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج الدينية  |a المناهج الإسلامية  |a الكليات الجامعية  |a المعاهد العسكرية  |a السعودية  |a المجتمع السعودي 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Creed  |c 004  |f Magalat Derasat Islamiyat  |l 024  |m ع24  |o 0362  |s دراسات إسلامية  |t Islamic Studies  |v 000  |x 1319-6529 
856 |u 0362-000-024-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 894471  |d 894471 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.