ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشكلات التعليم في مصر وحلولها في الألفية الجديدة

المصدر: عالم الكتاب - الإصدار الرابع
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي: دهشان، أسماء الحسيني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 132 - 133
رقم MD: 895038
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: كشف المقال عن مشكلات التعليم في مصر وحلولها في الألفية الجديدة. فتسود بمصر مشاكل عدة خاصة بالنظام التعليمي في أواخر القرن العشرين وبدايات القرن الواحد والعشرين مما يدعو للقلق بشأن مستقبل التعليم في مصر في السنوات القادمة، فقد جاء كتاب التعليم والثورة بين تكريس الواقع والتغيير الممكن بقلم الدكتورة إلهام عبد الحميد أستاذة المناهج بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ليناقش مستقبل التعليم في مصر بعد ثورة 25 يناير 2011 مؤكداً وحدة التعليم والثقافة وارتباطهما بالمجتمع المدني والقضايا والعالمية. وأوضح المقال أن الكاتبة تؤكد أنه لا توجد وصفة جاهزة وسريعة لإيجاد حلول لمشكلات التعليم وفي الوقت ذاته لا يمكن الاستمرار في طرح الحلول الفنية كتغيير المناهج والمقررات فقط دون الاستناد إلى رؤية واضحة المعالم وفلسفة محددة وأهداف واضحة تتفق مع طبيعة المرحلة واحتياجاتها، وتري الكاتبة أن اللحظة الراهنة تحتاج إلى أن نُعلم ونتعلم الحوار الذي يجب أن يستند على الإيمان بالديمقراطية والتسامح الفكري والتعددية. وأشار المقال إلى أن هناك وضوح شديد في الكتاب في أن صياغة السياسة تعليمية تستند على فلسفة تقدمية مستنيرة تحقق أهداف ثورتي 25 يناير و30 يونيو وتزيل مظاهر التمييز من خلال الفصل بين ما هو ديني وبين ما هو علمي وثقافي واجتماعي وذلك أساس تطور التعليم في مصر وتركز أيضاً على أهمية مراجعة الخطاب التربوي وتدريب المعلمين وتغيير المناخ المدرسي العام. وخلص المقال إلى أنه من أجل مستقبل مصر لابد أن يقرأ مسئولو التعليم في مصر الحلول العديدة التي تطرحها الكاتبة في صفحات الكتاب وبخاصة أن الكاتبة إحدى المتخصصين في التعليم لعل ذلك يُحرك المياه الراكدة في منظومة التعليم التي أفرزت سلبيات الجيل الحالي وأخلاق وعادات الجيل السابق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

عناصر مشابهة