طبيعة العصر وتعليم اللغة
| المصدر: | مجلة مجمع اللغة العربية بدمشق |
|---|---|
| الناشر: | مجمع اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، محمود أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج89, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 641 - 664 |
| رقم MD: | 895312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| المستخلص: |
"كشف البحث عن طبيعة العصر وتعليم اللغة. فطالما ما أشار الباحثون إلى طبيعة العصر الحاضر وعددوا سماته وخصائصه ومنها أنه عصر العلوم والتقانة وعصر الاتصالات السريعة والانتشار الثقافي الخاطف وعصر التغيرات السريعة والتبدلات المفاجئة وغزو الفضاء وسبر أغوار المحيطات واستخدام الالكترونيات، وكذلك إلى الآثار الإيجابية للعولمة على اللغة العربية فقد وفرت للنظام التعليمي التعامل مع وسائل التقانة الحديثة وحافظت الثورة التقانية على كتب التراث العربي وأسهمت في التبادل الثقافي والاجتماعي والعلمي والإعلامي ويسرت تعلم اللغات الأجنبية والترجمة من العربية وإليها. وتناول البحث تعليم اللغة في العصر الحالي فقد انتقل تعليم اللغة في هذا العصر من التلقين والتحفيظ والتسميع إلى التمهير وإكساب المتعلمين المهارات اللغوية الرئيسة محادثة واستماعاً وقراءة وكتابة وإكسابهم المهارات الفرعية لكل من هذه المهارات الرئيسية الأربع، كما تناول وسائل تعليم اللغة في العصر الحاضر فتعددت هذه الوسائل منها صرة المعرفة أو الحقيبة التعليمية والحاسوب حيث يقدم تسهيلات لا حصر لها في العملية التعليمية فيساعد المتعلم على التواصل مع الآخرين في مختلف بقاع الأرض ويلغي الحواجز والحدود ويوفر المعلومات ما لا توفره عدة مكتبات في أنحاء العالم. وخلص البحث إلى أنه تحتم طبيعة العصر على أبناء اللغة العربية استعمال وسائل التقانة الحديثة في تعليم لغتهم الأم العربية الفصيحة إذ أن في هذا الاستعمال مزايا متعددة ترتقي بواقع تعليم اللغة وتعلمها وتبرهن في الوقت نفسه على مواكبة روح العصر وعصر العلوم والتقانة على الصعيد العالمي، لهذا فعلى من بيدهم القرار في الوطن العربي أن يعملوا على التخطيط اللغوي في ضوء سياسة لغوية قومية تأخذ بالحسبان رصد الواقع اللغوي وتبيان إيجابياته وسلبياته حتى تتبوأ اللغة العربية الفصيحة المكانة الجديرة بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكفاية اللغوية مفهوماً ومعياراً وقياساً
بواسطة: السيد، محمود أحمد منشور: (2016) -
النصوص التعليمية وأثرها في إكتساب النحو لدى المختصين: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: أبو الغيث، ازدهار عبدالرحمن السيد إبراهيم منشور: (2020) -
مشكلات اللغة العربية
بواسطة: السيد، محمود أحمد منشور: (2012) -
أثر كتاب تعليقة ابن النحاس الحلبي ت 698 هــ في كتابه الأشباه والنظائر في النحو للسيوطي ت 911 هــ: عرض ومناقشة
بواسطة: أحمد، صابر السيد محمود منشور: (2016) -
تيسير النحو ضرورة تعليمية
بواسطة: بلاهدة، فريدة منشور: (2017)
