طرائق تشكيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعى لدى الطلاب من خلال تدريس العلوم الطبيعية
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | عجان، عبدالرحمن أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع69 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 73 - 94 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 895810 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-9202 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الأساس في مادة العلوم
بواسطة: أمين، سارا أحمد محمد منشور: (2019) -
متطلبات تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي هذه الحلقة
بواسطة: محمد، إيمان عبدالكريم منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي للتفكر التصوري في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و مهارات الذكاء العاطفي لدى عينة من طلبة الصف السادس في محافظة جدة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشقيقي، موسى أحمد منشور: (2008) -
تأثير طريقتي الاكتشاف وشبكات المفاهيم لتدريس العلوم على تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: عكور، محمد أحمد خليفة منشور: (2002) -
مستوى مهارات التدريس الإبداعي لدى معلم العلوم وعلاقته بنمو نمط التفكير لدى تلاميذه
بواسطة: عبدالفتاح، محمد عبدالرازق منشور: (2018)
