ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قضاء وقت الفراغ لدى المتقاعدين : دراسة ميدانية

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: داود، ليلى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحركة، غادة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 13 - 34
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 896858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02551nam a22002297a 4500
001 1647148
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a داود، ليلى  |g Daod, Lila  |e مؤلف  |9 480621 
245 |a قضاء وقت الفراغ لدى المتقاعدين :  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة حلب  |c 2011 
300 |a 13 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أنواع أنشطة الفراغ الإيجابية التي يمارسها المتقاعدون المسنون، وتحديد الفروق في ممارسة تلك الأنشطة تبعا لكل من متغيري الجنس والمستوى التعليمي. وقد تم الاعتماد على أداة رئيسية هي الاستبانة، حيث سحبت عينة طبقية عشوائية تتألف من 100 متقاعد ومتقاعدة ممن تزيد أعمارهم على 60 سنة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: 1- لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 في ممارسة المطالعة لدى المتقاعدين وفقا لمتغير الجنس. 2- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 في ممارسة المطالعة لدى المتقاعدين وفقا لمتغير المستوى التعليمي. 3- لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 في ممارسة الرياضة لدى المتقاعدين وفقا لمتغير الجنس. 4- توجد فروق توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 في ممارسة الأنشطة الرياضية لدى المتقاعدين وفقا لمتغير المستوى التعليمي. 
653 |a وقت الفراغ  |a أنشطة الفراغ الإيجابية  |a المسن  |a المتقاعد 
700 |9 349172  |a الحركة، غادة  |e م. مشارك  |g Alharka, Ghada 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |l 078  |m ع78  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-078-001.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 896858  |d 896858