ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخجل وعلاقته بالتوافق النفسى...>الوصف

الخجل وعلاقته بالتوافق النفسى الاجتماعى لدى عينة من طالبات كلية التربية فى جامعة دمشق

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: حمود، محمد الشيخ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بطيخ، لينا (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع82
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 227 - 247
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 897485
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الخجل | التوافق النفسى | التوافق الاجتماعى | طلبة الجامعات | جامعة دمشق
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين الخجل والتوافق النفسي الاجتماعي وتحديد ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الخجل تبعاً لمتغير السنة الدراسية والترتيب الولادي، وكذلك تحديد ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق النفسي الاجتماعي تبعاً لمتغير السنة الدراسية والترتيب الولادي، تألفت العينة من (167) طالبة (89 سنة أولى-78 سنة خامسة) من طالبات قسم الإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق. وقد استخدمت الباحثة مقياس الخجل الاجتماعي إعداد: فضيلة عرفات السبعاوي (2005)، ومقياس التوافق النفسي والاجتماعي إعداد: على الديب (1988). أظهرت نتائج البحث: 1— وجود علاقة ارتباطيه موجبة دالة إحصائيا بين الخجل والتوافق النفسي الاجتماعي. 2 — عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الخجل تبعا لمتغير السنة الدراسية. 3—وجود فروق دالة إحصائية في التوافق النفسي الاجتماعي تبعاً لمتغير السنة الدراسية لصالح طالبات السنة الأولى. 4—وجود فروق في الخجل تبعاً لمتغير الترتيب الولادي لصالح الأكبر. 5—وجود فروق في التوافق النفسي الاجتماعي تبعا لمتغير الترتيب الولادي لصالح الأكبر.
ISSN: 2227-9202

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.